2021第4课明清之际活跃的儒家思想.docxVIP

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  • 2021-02-17 发布于天津
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第课明清之际活跃的儒家思想教学目标知识与能力通过本课学习掌握李贽黄宗羲顾炎武王夫之等思想家的主要思想结合当时时代特征把握明清时期儒学思想的发展脉络教学目标知识与能力引导学生与学过的政治经济两大模块的相应部分联系起来让学生在了解政治经济的时代背景下去思考思想领域的发展变化运用问题探究引导学生积极探索解决问题的方法主动探究问题的答案探究学习法分析法归纳法等再将本课知识与之西方的启蒙思想做比较对比法锻炼学生的对比分析能力情感态度与价值观通过本课的学习进一步激发学生对祖国历史文化的自豪感培养爱国主义情感

第4课 明清之际活跃的儒家思想 【教学目标】:(1)、知识与能力 通过本课学习,掌握李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家的主要思想。 结合当时时代特征,把握明清时期儒学思想的发展脉络。 【教学目标】:(1)、知识与能力 1、引导学生与学过的政治、经济两大模块的相应部分联系起来。让学生在了解 政治经济的时代背景下去思考思想领域的发展变化。 2、运用问题探究引导学生积极探索解决问题的方法, 主动探究问题的答案(探 究学习法,分析法,归纳法等)。再将本课知识与之西方的启蒙思想做比较 (对比法),锻炼学生的对比分析能力。 (3)情感态度与价值观 通过本课的学习,进一步激发学生对祖国历史文化的自豪感,

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