第一次抱母亲-教学设计.docxVIP

教学目标 1、知识目标 1）联系课文，理解重点词语； 2）联系上下文，感受 “我”心里难过的原因； 3）流利、有感情地朗读课文。 2、水平目标 课前预习：让学生广泛收集相关母亲的诗词名言， 提升学生收集资料的水平， 拓宽学生的知识面。 课堂质疑与交流展示：学生表达自我、体现自我的机会， 有助于提升学生多 方面的语文水平。 3、情感目标 敬和爱戴之情 教学重点、难点的分析 教学的重点就是借对重点语句的朗读感悟， 体会母爱的无私与伟大， 唤起对 母亲的崇敬和关爱。 教学的难点则在于小学四年级孩子的认知与文章有一些差别， 他们也许很难 将文章中的母亲与自己的母亲产生关联， 感受往往只停留在文章的层面