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- 2021-02-16 发布于河北
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授课教师: 付婉玲
所在单位: 西固区幼儿园
“双导师”集体教学活动案例
活动领域: 科学领域
活动名称: 数学《蜘蛛与糖果店 》
活动班级: 大班
活动时长: 30 分钟
活动目标:
1.在观察、比较的基础上 ,幼儿进行大胆进行推理与预测 ,初
步感知概率、建立统计的概念。
2.愿意探索生活中事物之间的关系 ,体会数学活动的乐趣。
活动准备 : PPT 、人手一张统计表、彩笔。
活动重点 :
大胆进行推理与预测,初步感知概率、建立统计的概念。
活动难点:
会看条形统计图,可以简单地绘制条形统计图。
活动过程 :
一、情景激趣。
1.今天,老师给小朋友们带来了一家商店的图片。小朋友们
仔细看一下, 这里面有没有你们喜欢吃的东西呢? (幼儿说一说
自己喜欢吃的东西)
2.这么多的糖 ,那么这是一家什么店呢 ?是卖什么的 ?对,我
们把专门卖糖果的店叫糖果店。
3.糖果店里还有个朋友呢 ,我们来看看好吧 ?(PPT)
是谁啊 ,蜘蛛在糖果店会发生什么有趣的事儿呢 ?
二、听故事根据线索预测不同人物喜欢的糖。
教师讲解图片内容并提问:
1.你们相信蜘蛛的话吗 ?为什么 ?
2.看看蜘蛛到底有没有这么大的本领。
㈠咪咪买糖
1.我们一起来看看咪咪的买糖记录表,你们能看懂吗?咪
咪来过几次 ?买过什么糖 ? 那小朋友们觉得咪咪接下来会买什么
糖呢?
2.蜘蛛说她会买棒棒糖, 你们觉得蜘蛛猜
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