第一章实验专题练习使用打点计时器测量纸带的平均速度和瞬时速度.pptxVIP

;1.学会安装和使用打点计时器. 2.学会测量纸带、制表及记录数据. 3.掌握测瞬时速度的方法，会用打出的纸带求瞬时速度.;技能储备;1.把打点计时器固定在桌子上. 2.安装纸带. 3.把打点计时器的两个接线柱接到 电源上(电源频率为50 Hz，电磁打点计时器接 V低压 电源，电火花计时器接 V 电源). 4.启动电源，用手水平拉动纸带，纸带上就打出一行小点.随后立即关闭电源.;1.平均速度的测量 (1)取纸带上能够看清的某一点为起始点0，后面每5个点取一个计数点，分别用1,2,3…标出这些计数点，则两相邻计数点之间的时间间隔Δt＝ s. (2)用刻度尺测量出各计数点到起始点的距离. (3)计算两相邻计数点间的位移Δx. (4)利用公式v＝ 计算纸带上各相邻计数点间的平均速度.;2.瞬时速度的测量 当Δt较小时，用v＝ 来表示纸带上这一段中打某点时物体的速度，例如，E点的瞬时速度可用D、F两点间的平均速度代表，即vE＝ .(如图1所示);1.根据v＝ 计算出在Δx这一段位移内某一点的瞬时速度，将数据填入表中.;2.建立平面直角坐标系，如图2，根据测量数据在坐标系中描点，然后用平滑的曲线把这些点连接起来，即得到物体运动的v－t图像.;1.打点前，应使物体停在 (填“靠近”或“远离”)打点计时器的位置. 2.打点时，应先 ，待打点计时器打点 后，再拉动纸带. 3.打点计时器不能连续工作太长时间，打点之后应立即关闭电源. 4.对纸带进行测量时，不要分段测量各段的位移，正确的做法是一次测量完毕，即统一测量出各个计数点到起始点之间的距离.;5.为减小实验误差，1、2、3、4…不一定是连续的计时点，可以每5个点(中间隔4个点)取一个计数点，此时两计数点的时间间隔T＝ s. 6.计算某计数点的瞬时速度时，一般地Δx、Δt应取该计数点前、后两个 计数点之间的位移和时间，vn＝ .;一、打点计时器的应用原理与操作 例1　(2019·新乡市高一检测)(1)打点计时器是记录做直线运动物体的_____和_____的仪器.电火花计时器是其中的一种，其工作电压是______，电火花计时器靠电火花和墨粉打点，当交变电源的频率为50 Hz时，它每隔_____秒??一次点.;(2)以下是练习使用电火花计时器的部分实验步骤，其中错误的操作是____. A.把打点计时器固定在桌子上，把墨粉纸套在纸盘轴上，让纸带穿过 　限位孔 B.把打点计时器与8 V低压交变电源相连 C.用手水平地拉动纸带，然后启动电源 D.关闭电源，取下纸带，用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离 　x0，用公式v＝　计算纸带运动的平均速度;二、瞬时速度的计算与速度—时间图像;(3)由实验数据可得A点到D点的平均速度是_____ m/s；B点的瞬时速度是________ m/s.(结果均保留两位有效数字);例3　(2019·青岛市高一期中)如图4所示是一条打点计时器打出的纸带，电源频率为50 Hz，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点.每相邻两个计数点之间还有四个点未画出，各计数点到0的距离如图所示.;(1)求出2、4计数点的瞬时速度并填入表格.;(2)在图5直角坐标系中画出运动物体的速度—时间图像.;三、利用光电门测速度 如图6所示，当滑块通过光电门时，光电计时器记录了遮光条通过光电门的时间，而遮光条的宽度d已知，且非常小.由于滑块通过光电门的时间Δt非常短，在这段时间内滑块的运动可以近似看作匀速直线运动，所以可认为遮光条通过光电门时的瞬时速度等于其通过光电门的平均速度，即v＝ .;例4　用如图7所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度.已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4 mm，遮光条 经过光电门的遮光时间为0.04 s. (1)则滑块经过光电门位置时的速度大小为_______.;(2)为使 更接近瞬时速度，正确的措施是____. A.换用宽度更窄的遮光条 B.换用宽度更宽的遮光条 C.提高测量遮光条宽度的精确度 D.使滑块的释放点更靠近光电门;提高测量遮光条宽度的精确度，不能减小Δt，C项错误； 使滑块的释放点更靠近光电门，滑块通过光电门时的速度可能更小，时间更长，D项错误.;阅读课本，了解借助传感器与计算机测速度的原理. 例5　如图8所示是用“位移传感器”测小车速度的示意图，这个系统由在同一直线上且等高的A、B两个小盒组成，A盒装有红外线和超声波发射器，B盒装有红外线和超声波接收器.A盒被固定在向右运动的小车上，B盒固定在桌面上，测量时A向