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;复习与讨论:
1.速度的公式及各字母含义?
2.如果想测量一个物体的平均速度,需要测量那些物理量?需要什么测量工具?
3.如何使用刻度尺?如何使用停表?;练习停表的使用
老师将一个乒乓球从高处释放。同学听到乒乓球第一次撞击地面的声音开始计时,听到第二次撞击地面的声音停止计时,并比较计时结果。;实验:测量物体运动的平均速度
实验原理:
实验装置:
实验器材:;实验:测量物体运动的平均速度
实验步骤:
1.把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测出小车将要通过的路程 s1,把 s1和后面测得的数据填入下表中。
2.用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间 t1。;实验:测量物体运动的平均速度
实验步骤:
3.根据测得的s1 、 t1 利用公式 算出小车通过斜面全程的平均速度 v1。
4.将金属片移至中部,测出小车到金属片的距离s2 。
5.测出小车从斜面顶端滑过斜面上半程路程 s2 所用的时间 t2,算出小车通过斜面上半程的平均速度v2。;实验:测量物体运动的平均速度
实验记录:;实验:测量物体运动的平均速度
实验分析:
1.斜面的坡度应该怎样?为什么要这样?
2.金属挡板的作用是什么?;实验:测量物体运动的平均速度
实验分析:
3.从你得到的结果得出,小车通过斜面全程做什么运动?
4.如何得出小车在整段路程中,后半段的平均速度?;实验:测量物体运动的平均速度
实验分析:
5.利用同一装置,要使小车通过斜面全程的平均速度加快,可采用什么方法?;测量物体运动的平均速度
1.实验原理: 。
2.实验需要测量的物理量是 和 ,需要的测量工具分别是 和 。
3.为了方便 ,应使斜面的坡度较 。
4.金属挡板的作用是 。; 1.同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验,该实验的测量工具有 和 ;
用测量的数据画出路程时间图象如图乙,分析乙图象中的信息可以得出的结论是:
⑴ ;
⑵ 。; 2.如图为一个小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球A点到F点做的是 (填“匀速直线”或“变速直线”)运动;小球从B点到F点运动的路程是
cm,平均速度是 m/s。; 3.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是:“时,分,秒”。; 3.(1)请根据图示完成下表:;方法1
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