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习作·我的心爱之物 五年级上册﹒人教版 每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢? 生活中我们会得到许多东西,某天亲手制作了一个陶罐,冬天天气冷妈妈给自己制作的一件毛衣,曾经的好朋友转学前送给了自己一个风铃……每一件物品都有一个故事一种特殊的含义,请大家选取自己的心爱之物写一篇文章吧。 习作引导 审题指导 心爱之物的外形 心爱之物得到的过程 我和心爱之物之间发生的事 心爱之物的外形 可爱 短小 圆鼓鼓 精致 奇异 …… 心爱之物得到的过程 生日礼物 考试得100分 同学转学 海边玩耍偶然拾到 …… 我和心爱之物之间发生的事 摔过一次 弄丢过,又找回来 让我想起妈妈 陪我睡觉,度过黑暗的夜晚 …… 看着它长大 详略得当 写法指导 “心爱之物”重点要突出“爱”,要将这件物品的可爱之处作为重点来写,写详细一些。其他的内容可以写简略些。 习作指导 1.确定对象,找到心爱它的地方。写出自己对心爱之物的感受,情感。 2.描绘心爱之物外形,让读者能通过自己的文字想象到心爱之物的样子。 3.写出心爱之物如何得到,时间、地点、人物、过程。 4.写出你和心爱之物之间发生的故事,你对它是怎样的情感。 每个人都有自已的心爱之物,你愿意和大家分享吗? 给大家讲讲你的心爱之物吧。 我的心爱之物是…… 作文积累 好开头 绿毛龟身体呈椭圆形,背上长满了绿色的毛,当它静静地卧在水里时,一眼望去,就像一座绿色的小岛。 好开头 “丁零零……”窗棂上的小风铃在风的逗引下欢快地舞动着,响声是如此清脆、如此动听,像一曲悠悠的钢琴独奏。 好词语 心满意足 心花路放 欢呼雀跃 九霄云外 爱不释手 小心翼翼 视如珍宝 爱屋及乌 方方正正 鼓囊囔 直挺挺 活泼可爱 我的心爱之物 人人都说自己有心爱之物,我也有,就是我的小闹钟。① 小闹钟像一部电话机,“电话机”里有十二个数字,代表十二个时钟。还有三个兄弟,老大叫时针,它长得又矮又胖,跑得又慢,老二叫分针,它比老大高一点,瘦一点,跑得快一点。你可别小瞧老三,它长得又高又瘦,一分钟能跑一圈哩!它们只有十二点才能相遇,还是只能停留一秒钟,真可怜啊!② 例文赏析 每天早上七点钟,小闹钟就“嘟嘟——嘟嘟”地响,把我从梦中唤醒。假如我没醒来,它的叫声就越来越大,直到我醒来为止。③ 这个闹钟是妈妈送给我的九岁生日礼物,她还说:“希望这个闹钟能让你知道时间,不虚度一分一秒,让你知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理。”④ 有一次,妈妈生病,爸爸又不在家,我只需按时给妈妈吃药就行了,我怕忘了,就给小闹钟上好发条,每天到了吃药时间它便“嘟嘟——嘟嘟”的响起来,我一听到闹钟响,就给妈妈吃药。一日,
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