儿童教育格言并负有改造它的使命.docx

儿童教育格言 并负有改造它的使命 并负有改造它的使命名言警句请关注：幼儿教育格言 幼儿园教师格言10、孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家 庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻 炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一 个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。 11、 关于快乐教育，它的本质目的就是让学生生动、活泼、主动 地发展，这必须要转变教育思想。 12、 富有真理的书是万能的钥匙，什么幸福的门用它都可以打开。 13、 父亲和母亲的一切生活，一举一动，应该作为儿女的榜样。 14、 父母扮演的角色就如同登山指导员，不要靠脚踢、吼叫把你 的小登山运动员逼上山顶，而是给他们指出通向顶峰的道路。 15、 凡是儿童自己能够理解和感受的一切， 都应当让他们自己去 理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的 思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销 一一当学生离 开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。 16、 法国人帕斯卡说：人是一根脆弱却有思想的芦苇。 17、 发然后禁，则格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而 不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师；燕辟废 其学。此六者，教之所由废也。 18、 儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在， 才 给人类的发展提供了强大的原动力。 也正是儿童的精神，决定了人类 发展的进程，并有可能把人类引向更高级的文明。 感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：幼儿教育格言 幼儿园教师格言