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（管理制度）深化分配制度 改革的理论依据是什么 深化分配制度改革的理论依据是什么 晏智杰 主持人：追求进步，学术倾听，世纪大讲堂问候您。于谈到社会财富的问题的时 候，我们经常谈到的是盈利和消费，很少触及到分配问题，今天我就给大家请来 了北京大学经济学院的院长晏智杰先生，请他给大家带来壹场精彩的学术方案， 学术方案的名字叫做《深化分配制度改革的理论依据是什么》。好，有请晏教授 上场。请座。坐定之前呢，咱们先拉拉家常。哪壹年您上的大学？ 晏智杰：1957 年。 主持人：1957 年，那是反右的壹年仍是大跃进的壹年？ 晏智杰：反右的壹年。主持人：上的哪所学校？ 晏智杰：就是北京大学经济系。 主持人：经济系？然后应该是……我不知道当年的学制是什么样，按照我的理解 应该是 61 年毕业了？ 晏智杰：是 62 年。当时是五年学制。 主持人：您多了壹年级？ 晏智杰：五年制，当时就是五年制，后来才改成四年制。 主持人：62 年毕业了以后怎么办呢？是上研究生呢仍是投入社会工作？ 晏智杰：当时是俩种选择，或者是考研究生，或是工作。 主持人：您怎么选择的？ 晏智杰：当时我选择了考研究生。 主持人：那您的导师呢？ 晏智杰：我的导师就是陈岱孙先生。主持人：高山仰止。 晏智杰：是的。 主持人：陈先生是壹个什么样的人？您能不能用简短的语言给我们形容壹下？ 晏智杰：陈先生外表见上去高高大大，身板挺直，壹表人才。他老年时，他的老 朋友们见到他仍开他的玩笑，说陈先生年轻的时候简直是壹个演员，他的确是长 得很好。但这仅仅是从外表。他更重要的是秀外慧中，有高深的学问，仍有非常 让人敬仰的人品，所以我有幸来到北京大学经济系，特别是经济系本科之后又能 够考取他的研究生。 主持人：是非常让人嫉妒的壹件事。 晏智杰：至少于我来讲，我觉得是非常容幸的，是我这壹生中间，到当下为止， 我觉得是最感到容幸的壹件事。 主持人：好，于经济学的问题上，我是壹个严重的外行，我刚才开场白说了三个 概念，壹个是盈利，壹个是销售，我觉得中间仍有壹块东西叫分配，这没有错吧？ 晏智杰：当然是对的。 主持人：那平常咱们经常谈到怎么赚钱，赚了钱以后怎么消费，连新闻界讨论问 题均是这样的。但我们很少触及到，钱盈利来了以后，整个社会上怎么把它分配。 您是什么时候开始研究这个课题的？ 晏智杰：这个课题已经很长时间了，因为我本人的专业是研究西方经济学和西方 经济学的历史发展，然后最近十多年，也对我们国家的改革开放，特别是经济改 革方面也有所关注。于这个研究的过程中间，我就发现，分配问题是壹个非常重 要的问题。特别是分配制度的理论基础，这是制定正确的分配政策、指导我们分 配制度不断的深化改革的重要壹环。因此，大约于……要说准确日子很难讲，可 是有五六年了，有五六年集中地研究这个问题，然后逐渐地形成了我的壹些成果。 主持人：那接下来呢，就请您马上把您的学术方案开始，学术方案的名字叫做《深 化分配制度改革的理论依据是什么》。好，有请。 晏智杰：刚才主持人讲了，今天我想讲的题目就叫《分配制度深化改革的理论依 据究竟是什么》。我想这个问题，是比较大的。我们于有限的时间里面，我想集 中地谈以下的三点。第壹个问题就是，当前我们研究这个分配问题究竟有多重要。 那么我想可不能够这样讲？我们国家的改革已经有二十多年的历史了，那么已经 取得了重大的明显的进展和成就。特别是于俩个大的方面，已经有了举世瞩目的 成就。壹个就是确定了社会主义市场经济的框架，这就从原则上转变了经济的体 制，从过去的计划经济转向了市场经济，这能够说是上了第壹个大的台阶。接下 来就是关于企业制度的改革，明确了我们国家于市场经济条件之下，于生产资料 的所有制方面，应该是实行以公有制为主体，同时又是多元的所有制结构，这又 从根本上转变了过去单壹的，特别是全民所有制的这样壹种所有制结构的模式， 同时也明确了我们公有制为主体它的含义不是单纯指的它的比重和数量，而是指 的它的控制力，这就为我们的改革，于所有制方面的改革开辟了新的前景，这能 够说是第二个大的台阶。 那么改革到了当下，我们的任务当然是多方面的，问题也很多，那么如果要是于 壹个纵深的壹个面上来观察，我们当下的改革能够说进到了第三个大的台阶，第 三个大的阶段，那就是分配制度的深化改革，因为这也很自然。于经济体制有了 大的转变，于所有制的结构有了大的转变之后，接着来的必然是对于分配制度的 改革的深化。这当然不是说，于过去就没有分配制度的改革