2020三年级语文下册第一单元第2课燕子课件1新人教版.docx

2 ?燕子 第1■课时 ?学习目标 丄、会认伶、俐、翼、漾、闲、散、纤、杆、痕、倦〃 1。个生字，会写 凑、拂、集、聚、形、掠、偶、尔、沾、倦、纤、痕〃“个生字。 2有感情地朗读课文，读岀对燕子的喜爱之情。（重点） 3、能用自己的话概括文章的主要内容。（难点） 郑振铎(1898—1958 ):我国现代杰出的爰国主 义者和社会活动家，著名作家、文学评论家。1958 年出国访问阿富汗、阿拉伯联合国，中途因飞机失事 逝世。《燕子》一课节选自《海燕》。 探讨交流 同学们,听过《小燕子》这首歌吗？和大家一起交流。 小燕子穿花衣,年年春天到这里 f f我会认 ling 伶 ■ 0 n n 俐 yi yang ■ :k ■ f f我会认 f f我会认 xian f f我会认 san xian ■ hen ■ ■ ■  朗读课文 边读边想:课文讲 了一件什么事？ 我会写 我会写 我会写 我会写 COU 凑成 结构：左右 组词：紧凑 拼凑 造句：这房间真紧凑。 书写指导:左边是；不是j ,右上边一撇 贯穿三横、和捺要舒展，天字窄小。 ? ?我会写 造句：春风轻轻地吹拂着我的脸。 fu 书写指导:右边弓字扁竞■下边的横要长.折要短稍向左拉,右边竖贯穿上下、要长。 -我会写 造句:我经常和妈妈去赶集。 书写指导:整体偏窄,上边隹要紧凑f下边 木字竞扁.一横要长、中竖横上边要短。 我会写 我会写 我会写 我会写 聚拢结构：上下词:聚会 聚拢 结构：上下 词:聚会 造句：同学们欢聚一堂,共同庆 祝祖国的生日。 ? ?我会写 书写指导:取字要扁竟，下边中间撇短平. 竖要长,左边两撇与竖分开、下撇要长。 形成 结构：左右 形状组词:地形 造句：这里地形复杂。 形状 xmg 书写指导:开字上横稍短.左边是竖撇.右 边是一竖,右边三撇上下排列.下撇要长。 之 之我会写 造句： 造句：暴风横掠而过r庄稼倒了 之 之我会写 造句： 造句：暴风横掠而过r庄稼倒了 横掠 结构：左右 组词：掠过浮光掠影 一片。 我会写 我会写 lue 书写指导:左窄右竟,京字上横要长■ 口窄 小，小字稍扁.左撇和右点竞展.要有力。 偶尔 结构：左右 偶然 词:木偶 造句：丽丽特别喜欢玩木偶。 OU 书写指导:右上边日字扁窄，下框要扁竞，中 间一竖在日字上横处起笔、下边一提、提末端 有一点。 偶尔 结构:独体 组词:果尔不过尔尔 造句：我的体质非常好，偶尔才 感冒一次。 我会写 我会写 造句： 造句：孩子轻轻地沾_下我的手 书写指导:横钩的横要长.钩顿笔要 短f小字的左边是一短撇。 沾一下 结构：左右 组词:沾边沾沾自喜 就跑远了。 zhan 书写指导:左窄右竟，占字上竖要长■ 短横居右与竖不交叉,口字扁小。 我会写 我会写 造句： 造句：一宿没睡f我感到特别 我会写 我会写 造句： 造句：一宿没睡f我感到特别 组词:厌倦 疲倦。 juan 飞倦 结构：左右 诲人不倦 书写指导:卷字中间是两横，中间一 撇起笔要高,右边捺在下横处起笔, 下边横折钩不封闭。 我会写 我会写 我会写 我会写 xian 纤细 结构：左右 组词:纤小 造句:丽丽用纤细的双肩背起了书写指导：左窄右宽,千字首笔是融. 书包。 下横要长.居中，中竖行笔由重渐轻。 我会写 我会写 造句： 造句：你脸上怎么有会抓痕？ 我会写 我会写 造句： 造句：你脸上怎么有会抓痕？ 几痕 结构:半包围 组词:泪痕 踏雪无痕 hen 书写指导:部首是广不是广f里边左框要 窄,一捺要长.靠上位置有一短撇。 读完这篇课文,我知道小燕子的活泼可爱。 读完这篇课文,我知道小燕子的活泼可爱。 2 ?燕 第2课时 ?学习目标 1、朗读课文，边读边想象画面，并读岀对燕子的喜爱之情。 2理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春 天生机勃勃的景象，培养热爱大自然的思想感情。（重点） 3、学习细致观察和具体生动描写事物的方法。（难点） 一身 乌黑 的羽毛,一双轻快有力的翅膀, LI U 加上 剪刀似的尾巴,凑成了那样可爰的活泼的小 燕子。 St ( ）的羽毛， —对( ）的翅膀， nn±( ）的尾巴. 凑成了（ ）的小燕子 一身羽韦,一对翅膀,加上尾巴,凑成了小燕子。 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴，凑成了那样 可爰的活泼的小燕子。 课文理解 课文理解 课文理解 课文理解 课文理解 课文理解 □□『■■■■■??■■?■■??■■■■■■■??■■?■■??■■■■■■■??■■?■■??■■■■■■■??■■?■■??■■■■■■■??■■?■■? □□ I “一身……羽毛，一对……翅膀，……尾巴〃，句式简 洁整齐，传神地勾勒出小燕子的外形。 —身乌黑的羽毛,—对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成