两篇2020年“三创四建”心得.docxVIP

第 第 PAGE #页共4页 两篇2020年〃三创四建心得 “不换思想就换人”，要想做好事，理念至关重要。学校发 展过程屮，要想取得突破，必须抛弃原有的固化思维，转变工作 作风，改进工作方式，优化工作流程。我们也应当对标同类优质 学校，仔细查找工作屮存在的劣势和短板，梳理提炼学校发展过 程屮的亮点、遗憾点和盲点，提高工作标准，调动影响完成工作 的一切因素，科学诊断制约学校发展的根源;我们要坚决摒弃工作 中的“六不为”问题：庸、懒、推、浮、散、梗，不充当精神不 振的“维持会长“，不折不扣做到闻令而行、闻禁而止。对待工 作不做“言语的巨人”，甘愿扮作仆下身子干实事的“傻子”， 面对难题，敢于自断退路、英勇亮剑。 县委书记XX提岀的“四问” ：XX乡能不能?XX乡可不可 以?XX乡行不行?XX乡干不干?这是对内心深处灵魂的追问，它体 现出一种责任担当与不胜不休的“大XX乡情怀” O那么同样的问 题摆在我们面前：我能不能?我可不可以?我行不行?我干不干?不 同的问题同样的思考，我们唯有摺起袖子、甩开膀子，一定会做 出样子。 团结出力量，只有团结才能干成事，俗语说：一根筷子轻轻 被折断，双筷子牢牢抱成团，工作中，不论是班子队伍还是教师 队伍，只要统一到学校发展这个目标上来，步调一致，拧成一个 不可分割的共同体，就会显现出无往而不胜的强大力量。 要不断改进工作作风，让想干事的拥有职位，会干事的享有 机会，干成事的给予荣誉，让“好共事“成为一种现象，让不出 事成为底线;张书记还说：落实落实再落实，担当担当再担当，我 们建立制度是为了保障工作出色完成，但如果将其束之高阁，弃 之不用，像镜子屮的鲜花一样只供观赏的话，关键时刻那只能是 画“饼”难以充饥啊！因此要让制度走近每个人的身边，让制度成 为警示的红线、不可逾越。 病毒无情，人间有爱，只要我们始终心怀对xx乡教育的敬畏 之心，转变思想，潜心谋划学校发展事业，大干实事，全力躬耕 教育教学沃土，就一定能携起手来，共同开创心中期待的那一片 天空。 2020年“三创四建”心得一做好本职工作 我们首先所要做就 是认真学习和领会工作的内容，在思想上和行动上和公司保持高 度的一致，从我做起，从每一项细微的工作做起。在公司的带领 和我们每个人的努力下，积极推进“三创”工作，为公司的发展 起到强大的促进作用。 1、“三创”的内涵与自我认识“三创”即创建和谐企业、 创建创新型企业、创建学习型组织。作为公司的一份子，积极相 应公司的号召，以实际行动为“三创”活动的成功开展做出自己 的贡献。 行空地胡乱瞎想，也不是循规蹈矩地按部就班，而是要遵循 一定的客观规律，根据成熟的已有技术和生产经验。新老员工Z 间要建立起相互借鉴和学习的习惯，团体协作永远要胜过个人单 干，这样的人才队伍建设，也才会显得更加合理。 学习，是人类为了适应环境，而不断的吸取外界信息，进而 使自己获得更好适应环境的一个主动能动过程。当环境越发严峻 的时候，学习的必要性也就越来越大。不然当个人的能力与环境 带来的压力失去有效平衡时。必然会被淘汰。作为一个现代化的 企业，不去执行有效的学习理念，使自身得到不断的提高，从而 能够更好的适应变幻不断的环境时，必然也会遭到淘汰。 由此可见，创建和谐企业，创建新型企业，创建学习型组织 是新形势下企业发展的保证，作为公司的一员我们应该充分认识 到它的重要性。将“三创”工作从思想和认识上提高到一定的高 度，以此来指导自己的工作。 2、“三创”活动的落实 首先，做好本职工作。“三创”活 动并不是凌驾与企业日常工作之上的，而是为我们的日常的工作 和学习提供了重要的指导，为我们平时的工作和学习指明了方 向。因此，我们首先要做好本职工作，在工作屮不断摸索、总 结，稳步推进，将这种思想和工作方法渗透到平时的工作屮去， 将二者结合起来。这才是“三创”工作的初衷和目的。 其次，要做明确的计划。凡事预则立，不预则废。公司提出 的工作计划只是为我们提供了一个大方向，我们结合实际情况适 时制定自己的个人工作计划。将个人的工作计划转化为一个个目 标，使每一阶段的都有明确的目标，做到有的放矢，不断回顾和 总结，提炼经验，这样才能提高工作效率，步步推进。 最后，重视团队合作。“三创”是针对新形势下新的发展战 略，没有多少经验可以借鉴，在大多数情况下我们是摸着石头过 河，因此我们在注意总结经验和教训……