七年级数学_平面图形的认识总复习1.docxVIP

七年级数学_平面图形的认识总复习1.docx

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七年级数学第六章 平面图形的认识 课标要求: 重点难点: 知识梭理: 1. 经过两点 一条直线 . 2. 两点之间的所有连线中 , . 两点之间 , 叫做这两点之间的距 离 . 3. 如图 , 点 M把线段 AB分成 的两条线段 AM与 BM, 点 M叫做线段 AB的. A M B 这时 . 4. 角由两条 的射线组成 , 两条射线的公共端点是这个角的. 角通常 用 字母及符号 来表示 . 5. 1 °= ′,1′= ″ 6. 从一个角的顶点引出的一条射线 , 把这个角分成两个 的角 , 这条射线叫做这个角 的. 7. 在同一个平面 , 的两条直线叫做. 我们通常用 表示平行 . 8. 经过直线外一点 , 一条直线与这条直线平行 . 如果两条直线都与第三条直线 平行, 那么 . 9. 如果两条直线 ,那么这两条直线互相垂直 . 我们通常用 表示垂直 . 10. 平面 , 经过一点 一条直线与已知直线垂直 . 11. 如图 , 过 A点作直线 L的垂线 , 垂足为 B点. A 叫做点 A 到直线 L的距离 .  L B ( 1)线段有两种表示方法:一种是 __ __________ ,另外一种是 _____ ____________ . 2)射线 的表示方法: _____________________ ,注意 ____________ . 3)直线也有两种表示方法:一种是____________,另外一种是 ____________________ . 4)两点之间的所有连线中, _______最短.我们把这条线段的长,就叫做____________. ( 5)延长线段 MN到 P,使 NP=MN,则 N是线段 MP的 点, MN= MP= MP . . . 总结归纳: 1、线段、射线、直线的异同点 2、线段有两种表示方法:线段 AB与线段 BA,表示同一条线段。或用一个小写字母表示,线 段 a。 名 称 图形及表示法 不同点 延伸性 端点数 与实物联系 线段 不能延伸 2 真尺 射线 只能向一 1 电筒发生的 方延伸 光线 直线 可向两方 无 笔直的公路 延伸  联系 共同点 线段向 都是直一方延 的线长就成 射线,向 两方延 长就成 直线  射线的表示方法:端点在前,任意点在后。射线 OP O 直线也有两种表示方法:直线MN或直线 NM, 或用一个小写字母表示:直线 a M a N 3、两点之间的所有连线中,线段最短。我们把这条线段的长,就叫做这两点之间的距离; 两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离 知识点 1:角的概念 ①静态定义:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共 顶点是角的顶点,这两条射线是角的两条边。②动态定义:角也可以看成由一条射线绕着它 的端点旋转而形成的图形。起始边与终边可以重合。 终边 射线 顶点 端点 始边 射线 2、角的部:射线旋转时经过的平面部分。角的外部:平面除去角的部和角的顶点,角的边 . . . 以外的部分。角将平面分成三部分,即角的外部,角的部和角的两边及顶点。 3、角的表示方法: 角通常用三个大写字母来表示, 表示顶点的字母写在中间, 可记为:∠ AOB(或∠ BOA) 练习; 图(2) 有几个角,他们分别是什么?将其表示出来 A O B  A C O 1 O 2 B (1) (2) (3) (2) 在角的顶点处只有一个角的情况下,也可以用一个大写字母来表示,∠ AOB也可以写成 ∠O,但如果如图 (2) 所示,就不可以用一个大写字母表示。容易产生奇异。 角也可以用阿拉伯数字表示,如图 (2) ∠AOC可写成∠ 1,∠ COB可写成∠ 2 角还可以用希腊字母表示,同 (3) 一样,记为∠а,∠β 4、角的分类: 锐角: 90 0 直角: 90 角的分类 钝角: 180 90 平角: 180 周角: 360 周角 =2 平角 =4 直角 知识点 2:角度的换算 角的单位:度、分、秒:把一个周角平均分成 360 等份,每一份就是 1 度的角, 记作 1°;把 1°的角 60 等分,每一份就是 1 分的角,记作 1′;把 1′的角 60 等分,每一份就是 1 秒的角,记作 1″。 1 °=60′; 1′ =60″。 A 知识点 3:角平分线 如图, OC将∠ AOB分成相等的两部分, OC就是∠ AOB角平分线。 C 1 O 就有:∠ AOC=∠ BOC= ∠ AOB,或∠ AOB=2∠AOC=2∠BOC 2 B D 类似的,如图,角的三等份线有什么性质? C 知识点 4:互余,互补 B O ( 1)如果两个角的和是 _________,这两个角互余,其中的一个角是另一个角的余角。 A . . . ( 2)如果两个角的和 ______

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