2021集合间的基本关系导学案.docxVIP

人生在勤，不索何获--张衡 高一数学备课组 人生在勤，不索何获--张衡 高一数学备课组 人生在勤，不索何获--张衡 高一数学备课组 人生在勤，不索何获--张衡 高一数学备课组 1-02集合间的基本关系 姓名:班级: 姓名: 丄?学习目标 知识与技能： 理解集合间包含与相等的含义，能识别集合的子集, 过程与方法： 能判断集合间的关系， 了解空集的概念， 情感、态度与价值观： 加强从具体到抽象的思维能力的培养，树立数形结合的思想 心学习重点 理解集合间包含和相等的含义 2学习过程 【预习目标】 1，了解子集和真子集，空集的含义 2 ，理解集合相等的意义 3, 能^写出集合的子集，并能够判断集合间的关系 【预习导引】 观察以下几组集合，并指出它们元 素间的关系： A={1,2,3}, B={1,2,3,4,5}; A={x| x1}, B={x | x2 1}; A={^边形}, B=侈边形}; A={x | x是两边相等的三角形}, B={x| x是等腰三角形}. 一, 子集 定义： 图示： 判断集合A是否为集合B的子集, A={1,3,5}, B={1,2,3,4,5,6} A={1,3,5}, B={1,3,6,9} A={0}, B={x x2+2=0} A={a,b,c,d}, B={d,b,c,a} 若是则在（ ）打2,若不是则在（ Ex : 例 例4己知集合F = ｛x