冀教版数学六年级下册第3单元《认识反比例》（课时3）ppt教学-课件.pptxVIP

冀教版六年级数学下册第二单元; 正比例关系的意义是什么？; 判断两种相关联量成不成正比例的关键是什么？;（1）工作效率一定，工作时间和工作总量。 （2）每头奶牛的产奶量一定，奶牛的头数和产奶总量。 （3）正方形的边长和它的面积。;精品模板;新知学习;每天看书的页数;把一张10元的人民币分别换成同一种面值的零钱。;零钱的面值;零钱的面值与张数这两种量成反比例吗？为什么？;;判断方法：;判断下面每组中的两种量是否成反比例，说明理由。;1.判断下面每题中的两种量成什么比例，说明理由。;2.运完一批货物，每天运送的吨数和需要的天数如下表。;3.学校印刷厂准备把一批纸装订成数学练习本。;4*.看图填表并回答问题。;本课小结