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word整理版 学习参考资料 教学设计十 《卡罗纳》 教学内容 小学五年级上册语文P159-P161阅读平台《卡罗纳》 教学目标 1、 能用平静的语气，熟练地朗读课文 2、 能了解短文是通过记事来反映人物言行。 3、 通过人物言行应懂得人与人之间应怎么相处 4、 能按照事情的先后顺序给短文划分层次。 重难点 充分朗读，以读悟情 学习方法 1、 有感情地朗读课文，理清课文层次内容。 2、 抓住人物言行的句子来了解大家是怎么做的。 3、 由课文联系生活实际，拓展思考 你读了短文受到了什么启发。