孩子是我们此生最大的财富.docx

孩子是我们最大的财富 亲爱的家长，亲爱的朋友： 你们好。 自从去年九月，你们牵着孩子的手走进一二班教室，我就决定： 牵着孩子的手，带领他们平稳地走过小学六年时光。他（她）是你的 孩子，也是我的孩子，甚至我有更多的时间和机会和他们相处，教育 和成就孩子是我为师追求的真谛。有人说，我是怎样带可儿（我儿子） 的，我就怎样带学生。从某一个方面来讲，还真是这样。首先，可儿 也好，学生也好，都是成长中的孩童，需要有人耐心引导，扶持；其 次，我可以充分的发挥带可儿的优点，但尽量避免带可儿的不足，用 在学生身上，让学生得到更加长足的发展。第三，我有孩子缘，我自 己就是一个长不大的孩子，我爱学习，爱折腾，愿意在成长的道路上， 做孩子的表率。 课堂上我和孩子一起蹦一起跳一起躲在课桌低下， 课堂下，我们 玩“钻山洞”“走迷宫” “下花瓣雨” 喜欢看孩子的笑脸，喜欢 听孩子银铃的声音，喜欢摸摸这个，搂搂那个，喜欢和他们在一起的 每一天，因为喜欢，生活中的每一天都是阳光灿烂。 当然，我也有焦躁烦闷的时候，也有情绪低落，心绪不宁的时候， 当他人对我的期望值过高时，当付出了很大的努力还不被理解的时 候……希望你们记住：老师只是凡夫俗子一个，承受不了全部加在头 上的压力，有些，必须我们共同承担。面对五十几个孩子，有时很可 能会心有余而力不足。请不要期待老师会特别偏爱你的孩子，不要期 待事事都给他（她）机会。在一个班级里， 没有哪一个孩子应该忽视， 也没有哪一个孩子必须特殊照顾， 老师要做到的是任何时候保证公平 公正，这样对学生更有利， 这也是我多年班主任工作的本色。其实面 对胆小害羞不自信的孩子，面对自由散漫，不守纪律的孩子，面对动 作迟缓，反映较慢的孩子， 老师都尽量给了比别人更多的机会，如果 自己不争取机会，不抓住机会，那老师也无能为力了 在岳麓一小这样的托管制学校，工作任务比别的学校要繁重一 些，工作时间也比别的学校要长一些， 工作压力相对来说也要大一些。 参加工作 24 年以来，我第一次有“事情总也做不完”的感觉。所以 不可能时时刻刻都关注你的孩子。 因此，希望你们嘱咐孩子要逐渐学 会自我管理。有很多事，我可以去包办， 但那会剥夺孩子成长的权利， 所以我宁愿看着孩子们磕磕绊绊地前行。领大的孩子和被抱大的孩 子，其命运会大不相同！ 老师不是圣人，难免会犯错误，人都是在不断改正错误中成长 的。所以，如果因为老师工作急躁或者一时的疏忽，让你的孩子被误 解或受了委屈时，请您私下跟我交流沟通，我绝对会尽力提供帮助， 进行弥补。一定要相信，每一个老师的心跟大家都是想通的，都希望 自己的学生出类拔萃，茁壮成长。 每个人都有自己合适的位置，你们一定要让孩子明白：他（她） 是学生，学习就是他（她）们的天职。学习这件事，往往不是缺乏时 间，而是缺乏努力！我不太喜欢公布孩子的考试成绩和名次，我也不 喜欢因为一次考试不理想而一味的责怪孩子没努力， 不上进。但是我 会对每一次考试做一个总结，对于暂时达不到要求的孩子我坚持一对 一辅导，对于暂时跟不上班级的学生我会单独找家长联系， 请你们不 要在群里面反复询问成绩，更不要因为一次两次的失误而紧张不安， 焦躁不已。学习无借口，成功无捷径。我不求人人都考第一，但是人 人必须进步！当然孩子的成长和进步离不开你们的陪伴和扶持， 因此, 即使你们工作再忙再累，也要匀出时间陪伴孩子。比如“亲子阅读”。 书籍是人类进步的阶梯，一本好书就是一位益友。生命犹如一片沃土， 不种庄稼，必定杂草疯长！千特长万特长，读书是最好的特长！所以, 请和你们的孩子，一起捧起书，感受书的魅力！人因读书而美丽，人 因读书而睿智，人因读书而高贵！书是孩子成长的金钥匙。 教育从来就不是教师个人的事，而你们是孩子的第一任老师，也 是孩子永久的老师。孩子是你们最大的财富，孩子成长是你们最大的 最好的投资！我们只有互相理解，互相帮助，互相维护，才能给孩子 创造一个和谐宽松、积极上进的良好环境。而这正是孩子成长必需的 土壤、水分、阳光！ 世界的和谐美好，在于万事万物都有一定的规则。一个人的成长， 必须遵循纪律的约束。有许多事你想做而不能做，还有许多事你不想 做但必须去做！所以，有时侯外力的强制也是一种必须， 有很多时候 老师的要求正是孩子前进的歌曲。 所以，请你在孩子面前一定要告诉 她（他）：维护集体荣誉！没有集体纪律和荣誉的人，到最后往往也 会毁掉自己！ “天下大事必做于细，天下难事必做于易。”教育好孩子是生命 中最大的事情，但是每一步都必须脚踏实地，细致入微；教育好孩子 是天底下最难的事情， 但是融于生活中的每一点滴其实很容易， 贵在 坚持。教师这个职业是天底下最光辉的职业， 因为看着小苗儿茁壮成 长是世界上最惬意的事情， 不是每一个人都能如此有幸参与并见证孩 子的成长