516乘法的初步认识教学设计新部编版.docVIP

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2021-02-21 发布于天津
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516乘法的初步认识教学设计新部编版.doc

精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰乘法的初步认识教学设计教学内容人教版数学二年级上册第四单元乘法的初步认识例例教学目标让学生能初步理解乘法的意义认识乘号会写会读乘法算式通过看一看说一说等一系列数学活动使学生经历建构乘法意义的过程感受相同数相加和乘法之间的联系感受用乘法表示的简洁性体会所学内容的价值通过介绍乘号的产生历史激发学生的学习兴趣提高学生的数学素养教学重点理解乘法的意义认

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