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- 2021-02-18 发布于山东
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爱生活,远离火灾
爱生活,远离火灾
一、教学目标:
1、提高学生的防火意识。
2、让学生认识常见的灭火设备,并熟悉它们的使用方法
3、介绍火灾中的自救方法,提高学生的自救意识
二、教学内容:
火是一个文明的象征, 是改变人类文明的一个非常重要的元素。 3 月 24 号,北京奥
运会的奥运火种在希腊取得之后,开始在全世界范围循环传递,此时的火,是神圣
的火,是全世界文明的象征。
可以说,火与我们的生活,息息相关,最简单的来说,火可以给我们带来温暖,可
以给我带来光明,印象最深的因该是大家学过的那篇《卖火柴的小女孩》中的小女
孩。火可以创造文明, 然而,如果我们不对火进行正确引导的话,也可以毁坏文明,
会给我们人类带来灾难性的后果。
2000 年 3 月 27 日吉林省松原市扶余县万发乡中学发生的火灾、
2001年5月 21日,
英国伦敦市中心的市立大学发生的火灾、 2003 年的俄罗斯友谊大学的火灾等等,对
我们来说,无不是一次惨痛的教训。
(一)重大火灾事件介绍
1、运用教学挂图和一些照片(可在网络中寻找) ,展示各种火灾现场图片,以及,
火灾后的现场图片,让学生看了以后,谈谈观看之后的感受。
2、让学生说一说自己家庭里的一些火灾隐患,对他们提出的安全隐患,让学生讨
论,该怎么解决,强化安全意识。
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