小学四年级第一词语综合训练营学生.docxVIP

第一讲 词语综合训练营 学海引航 词语，是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。从构成成分和词性来分，可以分成不同的种类。今天我们就来进行一些简单的词语训练，帮助大家在语文学习中有效的积累运用。 知识点拨 1、词语，按词性来分，可以分成实词和虚词。实词，有实际意义的词。包括：名词、动词、形容词、数词、 量词和代词。虚词，没有实在意义的词。包括：副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。我们重点针对实词的分类进行训练。 2、积累 A、养成积累好词好句的习惯 准备一个本子，每次看书、读文时随手抄录下自己喜欢的好词好句。不必太多，每日抄录三五个好词、一二个好句，坚持下去就会积少成多。 B、积累词句的方法 a.可以将有语言特色的分别归类，如： “他长得身高体胖的。 ”可以抄录在外貌描写的句子类别里；如： “小动物们被吓得东奔西跑。 ”可以抄录在动作描写的句子类别里；如： “河水像一面镜子。 ”应该抄录在比喻句的类别里 b.可以把含有相同部分的词语集合在一起，如：天长地久、天南地北、天昏地暗等，都以 “天 ”开头；再如： 平心静气、平易近人等，都以 “平 ”字开头。 c.可以把用反义词组成的词语集合在一起，如：大惊小怪、出生入死、左思右想等。 d. 可以按词语组合方式积累，如 “ ABB”式的：绿油油、白茫茫、粉扑扑等；再如 “ AABB”式的：弯弯曲曲、家 家户户等。 小试身手 一、读美文