人教部编版八年级语文下册第一单元达标测试卷.docxVIP

人教部编版八年级语文下册第一单元达标测试卷 （时间：120分钟满分：150分） 一、积累与运用（36分） 1.根据拼音写汉字，或给加点字注音。（4分） 沉静、热烈、惊心动pò（ ），令人热血沸腾的安塞腰鼓；童年时令“我”昏昏欲睡，成年时却感慨“也不再看到那夜似的好戏了”的社戏，“东山的糜（）子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书”充满了浓郁陕北色彩的“信天游”，yōu（）悄的春夜里浸润着作者长幼情笃、人情世故、历史沧桑、家国情怀的灯笼……这些世代传承的珍责民俗风情画卷，都是祖国的文化瑰（）宝。 2.课内文学常识积累。（19分） （1）古诗文名句默写。（6分） ①式微式微， ？（《诗经·邶风·式微》） ②青青子衿， 。（《诗经·郑风·子衿》） ③ ，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任弱州》） ④坐观垂钓者， 。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ⑤《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是： （2）名著阅读。（6分）真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。 文段选自《 》（书名）。这封信的内容由 （人名）乐曲的特点谈起，论及了艺术家要 （3）文学常识填空。（7分） ①《社戏》的作者是 ，原名 ，浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、 家、革命家，他的代表作品有小说集《呐喊》和《 》。文中的“社”原指土地神或土地庙。在绍兴，“社”是一种居住区城，“社戏”就是 。 ②《回延安》的作者是 ，当代诗人、 家。《回延安》抒发了诗人 的感情。 ③《安塞腰鼓》的作者是 ，当代诗人、 家。 ④《灯笼》作者是 ，原名熙成，山东莱芜人， 家、教育家。 3.（2019·陕西）阅读下面的文字，完成（1）~（3）题。（6分） ①与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。②有什么样的人生追求，就会有什么样的人生选择，应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识，排除外界纷抚对内心的侵袭。③提升与自己相处的能力，关键在于能否养成终身学习的习惯。④知识是提升修养的精神食粮，应当善于把零星的时间“焊接”起来，以永不满足的态度去学习，不断用新知识。 （1）请提取第①句的宾语部分，并写在下面的横线上。（2分） （2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（2分） （3）请将下面的语句分别填在第④句的横线上。（只填序号）（2分） A.丰富自己 B.充实自己 4.阅读下面的文字，完成（l）~（2）题。（7分） 中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，某校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的学习活动。 材料一中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在室内门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。 材料二中国各地的灯彩花色众多，风格各异：冰灯晶莹别透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。 材料三剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛，造型生动活波，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉样喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。 （1）请你围绕“中国的‘老玩意儿’得以传承的原因”整理出两条主要信息。（4分） （2）在活动过程中，同桌小明搜集了大量的资料，对本组的研究内容有较深入的理解，大家一致推荐他在全班展示学习成果，性格内向的他却一再推辞。这时，你鼓励他说：“： ”小明终于点了点头。（3分） 二、阅读（55分） （一）阅读下面文章，完成5~8题。（25分） 贺兰人的唱灯影子 冯骥才 ①我每次看皮影，都要跑到布幕后边瞧上几眼。因为那些在布幕上神出鬼没、又哭又笑的灯影子都是在后边耍弄出来的