“六书”在小学识字教学中的应用-最新文档.docx

六书”在小学识字教学中的应用 在汉字的学习中，常见的三千多个汉字都是在小学阶段完成的， 因此，识字是小学阶段重要的任务，如何让小学生高效、有趣地学习 汉字是一个值得探讨的问题。许慎的《说文解字》是我国第一部汉字 学著作，也是一部通过分析汉字的字形来探究汉字本义、 将汉字的形 义紧密结合的著作。其中的“六书”理论是第一个详细、系统地介绍 汉字结构的理论，对后世影响巨大，而“六书”中，只有前四种即象 形、指事、会意、形声是造字法， 本文将从这四个方面来一一介绍 “六 书”在小学识字教学中的应用， 以打破传统让学生死记硬背的识字法， 让学生音形义相结合更加高效、有趣地学习汉字。 1象形字 许慎《说文