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2019人员学习计划
XX人员学习计划由小编为大家提供阅读
一、我的优势和缺陷:
年轻,缩短了与学生之间的年龄差距,拉近了师生间的距离,。
“亲其师、信其道”,在心灵上唤起学生的亲近感,这样才能够调动学生的积极性, 才能有利于学生的健康发展,才能把学生培养盛既有知识又有创新意识的人才。
二、我的学习目标:
以现代的教导思维,教导理念为指导,以先进的教导理念、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快以先进的教导思维、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教导型向科研型转变,刷新知识,提升教导的科研能力。为实现这一教学目标,我计划通过五年的时间,力争达到思维素质高、敬业精神强、具有较高科研任职事务能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学演练能力水平高、能够适应小学教导教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。
三、我的学习方法:
要作一个勤于学习,善于创造的教师。 一个具有专业水平的教师必定会是一个勤于学习的读书人,只有不断地读书,把读书作为生命的一部分,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。读书不会是为了应付明天的事,而会是出自内心的需要和对知识的渴求,就能为自己的教师之路奠定坚实的基础。有所追求的教师不仅要读书,更重要的会是在教导实践之中不断创新。教师应会是最富有创新资源的群体,自己精力充沛、富有活力、知识刷新快、善于接受新思维、新理念。只要我们善于积累、善于总结、反思和提升,就一定会激发出创新的火花。
我认为,作为一名新教师在体育教学之中应该努力作到勤想、勤问、勤听、勤看、勤比、勤练、勤笔 .
一、勤想 勤想会是任职事务进步的基础,备课之中常想一想,怎样安排才更科学?怎样教学才能使学生更优地掌握动作?教学之中常想一想,为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却不同?
二、勤问 作为一个新教师对业务不熟悉会是正常的情况。这时候,要勤问一问校内有经验的教师,向师傅虚心学习。学习优秀先进的思维、教学理念来丰富自身,完善自己。
三、勤听 新教师要多听老教师对教材以及公开课后的评价;听一听有经验的教师对自己讲课的各种建议。
四、勤看 抽时间看一看优秀教师会是如何上课的?经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍;如果有条件争取外出多看一看其他校园的公开课。
五、勤比 经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法,寻找自己的差距,随时刷新自己的教学方法。
六、勤练 经常练一练技术动作,示范时保证动作的正确性;经常练一练场地划线等基础功,保证课堂教学时画图的规范性。课余时经常向其他学科的老师学习,提升自己多方面的素质。
七、勤笔 课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验,对于体育教学之中的好文章、好教案要作些摘记,充实自己的理论与实践经验。
在职学习会是一项长期的任务,只有不断地学习才能不断地进步。在任职事务之中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
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