教育工作计划资料春季开学.docVIP

2011——2012学年度第二学期教育工作计划 德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为深入加强我校德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和行为习惯，使德育工作渗透到每一个育人环节之中，使本学期学生精神面貌有一个大的改观。特制定此计划。 一、加强德育队伍建设 制定完善《教师行为要求》，严格管理，不断提高教师自身形象。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，课堂有机渗透，通过活动育人、环境育人、全员育人，创新德育工作机制，促进和推动学校德育工作。 二、加强班主任队伍建设 指导班主任教师做好潜能生的思想教育工作，通过“三心（爱心、耐心、恒心）一访（家访）”，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。 采取理论学习、工作交流、专题讲座等形式，提高班主任业务素质。本学期向教师推荐《班主任兵法》、《做最好的教师》两本教育名著，每位教师完成20篇教育教学随笔。 三、关注细节，落实各项常规教育 1、强化养成教育。落实《学生在校一日生活常规》。重点抓好升旗、两操、大课间、路队、静校等管理。继续推行领导班子值班、教师护导，红领巾监督岗制度，加大督查、巡查力度，及时公布评比结果，保持校园良好的秩序和风气。 2、培养文明行为习惯。主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，见