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初中历史教案
文讯教育教学设计
初中历史新课程标准教材
历 史 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
历史教案 / 初中历史 / 七年级历史教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第22课 时代特点鲜明的明清文化(二)学案
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为历史给人们提供了经验,历史学是一切学科的基础,没有历史就没有传承,就没有其他各种学科。历史不仅仅留给我们只是,同样也有教训,本教学设计资料适用于初中七年级历史科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
第22课 时代特点鲜明的明清文化(二)学案 学习目标 1.明清是我国古典小说创作的成熟期,反映了当时的社会生活,表达了人民反抗封建统治,追求自由幸福的思想,有很高的艺术水平,在中国甚至世界文学史上占有重要的地位,值得我们骄傲。 2. 以明清小说为例,了解中国古代文学成就。 3.分析比较明清小说,戏曲在思想上得共同点,反映明清时代的特点,培养学生分析,比较能力和历史思维能力。 学习重点、难点 重点:明清古典小说 戏剧 难点:如何用历史唯物主义观点看待这时期的文化特点 学习方法 自主学习、合作交流、教师点拨、当堂巩固 学习过程:自主学习、 合作探究 【自主学习】(详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,然后在小组内交流自学成果。) 一、古典小说的高峰 著作年代作者意义 《三国演义》 《水浒传》 《西游记》 《红楼梦》 提问:1、《三国演义》中的人物形象与历史实际是否相符?罗贯中是否犯了歪曲历史的根本性错误? 2、《水浒传》中你最喜欢的人物是谁?为什么? 3、《西游记》中作者赋予孙悟空怎样的性格?其用意是什么? 4、《红楼梦》中贾宝玉是一个什么样的人?《红楼梦》的主题是爱情吗? 二、戏剧的繁荣 1、明朝: 是最负盛名的戏剧家。代表作《 》。 2、清朝:19世纪中期,以 、 为基础,融合了其他剧种的曲调和表演方式,形成了一个新剧种——“ ”。 三、书画的成就 明朝:书画家 的字,吸收古人书法的精华,兼有“ ”之美。 明末著名画家 ,善用泼墨。 清朝: 进一步发展徐渭的毛笔纵横手法。 【合作探究】 我国长期流传着这样的见解:“老不看《三国》,少不看《水浒》,男不看《红楼》,女不看《西厢》。”请问你知道这种见解的理由吗?你认为这种见解对吗? 【当堂检测】 1、下列哪项叙述是正确的( ) a、施耐庵创作了《三国演义》 b、曹雪芹创作了《红楼梦》 c、徐渭是“扬州八怪”之一 d、董其昌是著名的小说家 2、同学们耳熟能详的唐僧取经、孙悟空降妖伏怪的故事出自于小说 ( ) a.《三国演义》 b.《水浒传》 c.《西游记》 d.《红楼梦》
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