【人教版】一年级上册数学第17周周末作业.docVIP

一年级上册数学第17周周末作业 班级______ 姓名______ 评价______ 一、填空。 1、7时整时针指着（ ），分针指着（ ）。 2、13和20之间有（ ）个数。 3、14后面的第1个数是（ ），14后面第4个数是（ ）。 计算14-3+8=（ ），应先算（ ），再算（ ）。 个位上是6，十位上是1，这个数写作（ ），读作（ ）。 18中的“8”在（ ）位上，表示（ ）个一，“1”在（ ）位上，表示（ ）个十。 按算式的得数从小到大排一排。 8+3 19-7 13+4 10-5 18-8 （ ）＜ （ ）＜ （ ） ＜（ ）＜ （ ） 8．按顺序填数。 2 6 10 12 20 17 16 小林吃了6颗糖，还剩下9颗。他原来有（ ）颗糖。 一本书小红从第12页看到19页，她一共看了（ ）页。 今天是星期一 ，今天有雨运动会推迟3天再开。推迟后，运动会星期（ ）开。 同学们排队，东东排第8，玲玲排第15，他们之间有（ ）人。 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 4+8○11 6+8○7+5 19-8○11+5 9+5○16 16-4○ 6+6 10+6○19-5 判断。（对的画√，错的画×。） 1、15的两个相邻数是16和17。 （ ） 2、11中的两个“1”表示的意思不相同。 （ ） 我们每天都有两个12时。 （ ） 现在是8时再过2时是6时。 （ ） 从12数起，第6个数是18。 （ ） 6个同样的正方体可以拼成一个大正方体。 （ ） 长方体和正方体都有6个面。 （ ） 四、看图列式。 五、解决问题。一共有多少只鹅？ ＝（只） ＝ （只） 黑鹅和白鹅 黑鹅和白鹅→ ＝（只） ＝ （只） 左边和右边→ 请家长对学生作业完成情况进行评定（用“√”选择）： 学生作业完成的写字姿势：（①端正 ②一般 ③差） 学生作业完成的态度：（①积极　 ②拖拉 　③不愿做） 学生作业完成的质量：（①非常好　②良好　③一般　④差） 家长签名：