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- 2021-02-19 发布于山东
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教师篇1
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,
做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学
生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平
和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会
1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作
(1 )课前准备备好课。
①认真钻研教材, 对教材的基本思想、 基本概念,每句话、每个字都弄清楚,
了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些
资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、
方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难, 采取相应的预防措施。③考虑教法,
解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活
动。
(2 )课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使
其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好
的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学
生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而
精,减轻学生的负担。
2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学
生抄袭
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