人教版小学三年级数学下册第六单元年月日《年、月、日》复习课件.ppt

三年级 下册 第六单元 年、月、日 复习课 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结 认识年月日 课前同学们已经对本单元知识进行了梳理，谁来说一说本单元我们主要学习了哪些内容？ 认识年月日 平年、闰年 24时计时法 简单的经过时间的计算 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结 认识年月日 1年有几个月？ 1年有几个季度？ 每个月各有多少天？ 平年全年有多少天？闰年全年有多少天？ 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结 到这一单元为止，我们学习了许多时间单位，请你完成下表。 认识年月日 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结 认识年月日 ①常用的时间单位有（ ）、（ ）、（ ）、时、分、（ ）。 ②一年有（ ）个月，其中有（ ）个月有31天，有（ ）个月有30天。 ③平年的二月有（ ）天，闰年的二月有（ ）天。 ④一年有（ ）个季度，每（ ）个月是一个季度。 年 月 日 秒 12 4 7 3 4 29 28 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结 平年、闰年 谁能说一说平年、闰年的判断方法 ? 根据2月的天数判断 根据全年的天数判断 根据公历年份判断 2月28天 平年 2月29天 闰年 全年365天 平年 全年366天 闰年 公历年份不是4的倍数 平年 公历年份是4的倍数（公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数 闰年 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结 ①平年的全年有（ ）天，闰年的全年有（ ）天。 平年全年有（ ） 个星期零（ ）天。闰年全年有 （ ）个星期零（ ）天。 ②今年的二月份有（ ）天，七月份有（ ）天， 八月份有（ ）天。 平年、闰年 365 366 52 52 2 1 31 28 31 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结 24时计时法 ①生活中哪些地方采用24时计时法？ ②12时计时法和24时计时法的区别 ③12时计时法和24时计时法的之间的转化 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结 24时计时法 填表，用不同的方法表示下面的时刻。 小明周末的时间安排 活动 24时计时法 12时计时法 起床 7：30 读书 上午9：00 吃午饭 12：00 打球 下午2：00 吃晚饭 17：00 睡觉 晚上9：00 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结 简单的经过时间的计算 计算简单的经过时间的方法 ①直观观察法。 观察时针和分针，数出经过的时间。 ②分段计算。 将时间分成几段，再把各段经过的时间加起来，就是经过的总时间。 ③运用24时计时法计算。 经过时间＝结束时刻－开始时刻。 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结 简单的经过时间的计算 某列火车下午6时发车，第二天早上7时到达。 火车行驶了多长时间？ 12－6 ＝6（时） 6＋7＝13（时） 答：火车行驶了13时。 分段计算： 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结 同学们，我们对本单元知识进行了梳理，形成了一个这样的知识图。 认识年月日 简单的经过时间的计算 平年、闰年 1年—12个月- 年月日 24时计时法 12时计时法与24时 计时法之间的转化 例：2000年是闰年， 2012年是闰年， 2100年是平年， 2100不是400的倍数 在2月29日出生的人， 每四年才过一次生日哦! 分段计算法 转化为24时计时法计算 经过时间跨中午，以中午12时为分界点 判断方法 经过时间=结束时刻-开始时刻 根据2月的天数判断 根据全年的天数判断 根据公历年份判断 计时法需要统一 经过时间跨天，以午夜12时（24时）为分界点 上午10时 晚上9时 10时 21时 大月（31天）：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月 小月（30天）：4月、6月、9月、11月 2 月 28天---平年 29天---闰年 1日（天）---24时--- 12时计时法 24时计时法 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结 请将北京一日游的时间表填写完整。 回顾梳理 思维导图 复习检测 全课总结 ①用2