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如果对您有帮助！感谢评论与分享 小学生教师节征文 2 篇 导读 ：本文小学生教师节征文 2 篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 您是我心中最美的风景 青白江区实验小学 6.4 唐婧怡 指导教师陈萍 秋意渐浓，枫叶渐红，累累硕果挂枝头，绘成五彩斑斓的美丽盛景，令人痴迷陶醉，无不感叹秋的美，但在我的眼里，唯有三尺讲台上老师的身影是我心中最美的风景。 漫步在学校的花园中， 看见操场上欢腾奔跑的一年级新生， 不得不感叹时光如潮水匆匆逝去， 转眼间我已是六年级学生了， 蓦然回首往事历历在目，回忆触手可及。 五年前，我由妈妈牵着小手刚走进校门时， 那时的我面对校内的一切懵懂无知，干净如一张白纸。是陈老师教会了我识字写字，教会了我唐诗宋词诗歌散文，让我认识了李白、苏轼、老舍、朱自清，让我熟知了历史长河中的无数风流人物， 让我在书上畅游祖国的大好河山、环游世界，是她给了我无限大的想象空间， 让我明白要追逐梦想，永不搁浅；是曾老师教会了我加减乘除、几何图形、应用题，教会了我将数学融入生活，在生活中发现数学，在生活中灵活的运用数学，明白了两点之间线段最段， 明白了车轮做成圆形是为了运行中的省力和平稳，明白了 是她让呆板枯燥的数学变得生动有趣，让我对它 如果对您有帮助！感谢评论与分享 爱不释手。 当我考试失败，心里沉甸甸的，我惭愧地低下头，以为老师会对我大发雷霆，可当我抬起头迎面对上老师温柔的目光时， 我感受到了那不是责备，而是鼓励。陈老师，您走下讲台对我说： 这次没考好没关系，关键是你要把你的错题认真分析，为什么会错，错在哪里，是不懂不会做还是看题不仔细， 下次还会不会出这种错误？不懂的题要及时找老师搞明白，归纳在错题本上重复再练习。 当时，我被老师的一席话感动得热泪盈眶， 在心里暗暗立下决心： 上课一定要认真听讲，不懂要问， 以实际行动给自已一个满意的答复，不辜负老师对我的期望！ 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 每当吟诵起这句诗，我深 深地感受到这几年，有老师一路陪伴的风景才美。老师，感谢您们把 一条懵懂无知的小鱼引向知识的海洋中遨游。 一片落叶飘落到我身上， 我从回忆中醒来， 看着满园五彩缤纷的 秋色，我嘴角上扬，老师的身影是我心中最美的风景！ 感谢一路上有您 青白江区实验小学 六年级 4 班 曾丝婧 指导教师：陈 萍 感谢春光，融化了冰雪；感谢明月，照亮了天空；感谢朝霞，捧 出了黎明；感谢老师，教导了我 清晨，一缕阳光透过云层，溜进了我的房间，拨弄着我的心弦。 记忆被桌上的语文书翻开。 如果对您有帮助！感谢评论与分享 我努力而又费力写着字，忽然间，被笔尖划得乱七八糟。而我的同桌，只是向我笑笑，没有道歉。我生气了，大声地责骂他。安静的教室里，一片哗然。开始有同学说我小题大做，还有人指责我蛮横。我哭了，明明是他错了，大家却责怪我、欺负我。想到这里，我更伤心了。 风吹起窗帘的一角， 一缕月光透过窗帘的缝隙钻了进来， 房间里静静地，只听见时钟 滴答滴答 的脚步声和我的啜泣声。 捂着被子，泪水止住了。我把被子搂在怀里，心开始温热起来，像躺在陈老师的怀里。 在同学们漫天的指责声中， 陈老师的脚步沉重地响起。教室里鸦雀无声。我的心忐忑不安，抬起泪眼，不想，却迎来了陈老师温和的软语： 怎么了？哭得像个小泪人， 可以告诉我事情的经过吗？ 我嗫喏的不敢说，怕同学们再把矛头指向我。 陈老师缓缓走过来，拉起我的手，叮嘱同学们继续做功课，然后，带着我离开了教室。走在操场上，太阳把我们的影子拉得很长很长，又紧紧地依偎在一起。 突然，陈老师指着跑道问我： 如果让你沿着跑道一直跑下去，你觉 得路长吗？ 我迷惑不解地回答道： 长！ 会有人嘲笑你一直跑是很傻的吗？ 会！ 那会停下来吗？ 会，因为没有力气了。 为什么？ 适可而止！ 我的身体被自己的话语击中了，我抬起头，望着陈老师。还委屈吗？不！陈老师揽过我的肩膀，告诉我： 人生中会有许许多多的摩擦、困难、挫折，要学会正确面对。宽容，不是一件容易的事。做到 如果对您有帮助！感谢评论与分享 适可而止，更是人生的一种智慧。不要以为自己还小，就可以任性，放纵自己的脾气。‘痴汉不饶人，饶人不是痴汉。’自己回去好好想想吧！ 几颗星星高挂在黑黑的天空， 为天空增添了几分色彩， 美好而静谧。而我，在月色的朦胧中，踢着石子，走在回家的路上。 当天边又架起一座彩虹桥时，我勇敢地对同桌说 对不起，我不 该嚷嚷 ;当他说 没关系 ,又真诚地向我道歉时，快乐又跑回了我的心 里。 我嘴角泛起的微笑里， 是陈老师一直以来的温暖和鼓励。 感谢一路上有您，我亲爱的老师！ 是您在我懵懵懂懂背着书包跨进校门的那刻，一直用爱、用心引领着我，用知识、用智慧浇灌着我，让我懂得爱、学会爱！ 龚自珍的 落红不是无情物， 化