幼儿园：大班幼儿常规计划.docxVIP

幼儿园教案 文讯教育教学设计 幼儿园新课程标准教材 教 学 设 计 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿教育 / 幼儿园工作计划 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 大班幼儿常规计划 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本幼儿教育资料适用于幼儿园幼儿园科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　在本学期里根据本班幼儿的不同年龄特点，以及孩子们不同性格，我制定了以下几点常规计划来改正和提高孩子们的道德行为。　　一、生活活动：　　1、坚持回园洗脸和手，衣着整洁，愉快入园，主动接受晨检，有礼貌地向老师问好。　　2、能迅速正确地洗手，会正确用餐，学会粒粒皆辛苦。不掉饭，如不小心掉了，不要捡来吃，把它丢到垃圾桶里。并保持安静文明的进餐。　　3、值日生协助老师抹桌，清扫地面。　　4、幼儿养成大小便自理，冲厕所，便后正确洗手。　　5、使用自己的口杯喝水，做到活动过后、口渴时随时饮水，不浪费水。　　6、能安静就寝，睡姿正确。　　7、幼儿独立、较迅速、有摆好自己的鞋子进睡实入睡，睡前不带小玩具上床，养成右侧卧或仰卧，不蒙头的习惯。　　8、能独立、迅速地整理床铺。　　二、户外活动及早操：　　1、积极参加老师组织的户外活动。遵守规则。　　2、会根据气温、活动量及时增减衣服。　　3、掌握基本动作：走、跑、跳、爬、攀登、钻、投掷和拍皮球、跳绳等　　4、做操时，动作到位正确，有节奏，会调节步频和距离。　　三、集中教育活动：　　1、举手发言，不插嘴，不告状，不做小动作。知道互相帮助对方改掉不好的坏毛病。　　2、基本形成正确握笔、书写、看书的良好习惯。　　3、在学习过程中，逐渐能自我控制，在老师的指导启发下，逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。　　4、积极思考，踊跃发言或提问。不干扰别人，不和小朋友发生争执，不影响活动秩序。　　5、看电视时保持距离，学会保护自己的眼睛。　　四、区角活动：　　1、懂得不越区活动。在禁止内玩。　　2、能在各区角内安静活动，互不干扰。并知道正确的摆放物具，不到处乱放。学会收拾好才离开区角活动区。　　五、游戏：　　1、在游戏中，幼儿间友好相处，不争抢玩具。学会互相谦让。　　2、正确使用玩具、道具，爱惜玩具。　　3、在游戏中遇到困难，初步能积极思考，想办法克服。在角色游戏中会扮演角色，遵守游戏规则，丰富游戏情节。　　4、较迅速地整理收拾玩具、材料和场地。　　5、愉快地参加自己喜爱的游戏活动、体育活动或其它活动。　　以上是本班这个学期幼儿的常规，它即是一个班集体形象的展现，也是我这个老师当班级管理水平的体现。我想，只要有爱心，拥有恒心，一个班集体一定会积极健康地发展，成为每个孩子快乐成长的家园。我希望在我的计划中，孩子们能够一步一步的成长起来，这也是我最想看到的。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution