【人教版】四年级上册数学第5单元测试卷(第1_3课时)(含答案).docxVIP

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  • 2021-02-20 发布于河北
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【人教版】四年级上册数学第5单元测试卷(第1_3课时)(含答案).docx

阶段提升演练 (第1~3课时) 一、按要求画“△”。 1.在互相平行的直线下面画“△”。 2.在互相垂直的直线下面画“△”。 二、仔细数一数,填一填。 右图中有(  )组线段互相平行,有(  )组线段互相垂直。 三、我会画。 1.过点O分别画三角形三条边的垂线。 2.过点P画下列直线的平行线。 3.在下面的长方形中画两条线段,把长方形分成三个相同的小长方形,有几种画法? 四、我会解答。 1.小马要到河对岸去,它怎样过河最近?请画图表示。(黑点表示小马过河的位置) 2.从A村到公路有三条路可走,你会选择哪条路?为什么? 3.在跳远比赛场地上,小凯发现裁判员给小勇测量的跳远成绩不准确,你认为呢?为什么? 阶段提升演练(第1~3课时) 一、1.( ) (△) ( ) 2.(△) ( ) (△) 二、3 4 三、1. 2. 3.有2种画法。 四、1. 2.第②条路 因为从直线外一点到直线上任一点的连线中,垂直线段最短。 3.不准确 裁判员应该测量小勇的脚后跟与踏板之间的垂直线段的长度,而图中的测量方法不是垂直线段的长度,比小勇跳的实际距离长了,因此不准确。

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