六年级语文：真理诞生于一百个问号之后练习题.docxVIP

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学六年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 真理诞生于一百个问号之后练习题 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学六年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　【字词荟萃】　　1.看拼音，写词语。　　xǐ zǎo dàn shēnɡ zhù mínɡ　　（ ） （ ） （ ）　　yán jiū yǎn jīnɡ tàn suǒ　　（ ） （ ） （ ）　　2．比一比，再组词。　　澡（ ）　玫（ ）　域（ ）　诞（ ）　　燥（ ）　攻（ ）　或（ ）　延（ ）　　3．写出下列词语的反义词。　　科学——（ ） 普通——（ ） 开始——（ ）　　【句段集锦】　　读下列句子，用加点的词语造句。　　（1）有人说过这样的话：真理诞生于一百个问号之后。　　（2）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。　　【课文链接】　　读课文，并回答括号里的问题。　　最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。（联系全文想一想，这里的“？”“！”各指的是什么？作者这样表述有什么好处？）　　__________　　【课外延伸】　　1．阅读：　　奇妙的蜘蛛网　　我回到农村过暑假。有一次在场院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。”　　于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。又过了几天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网，从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。　　我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。　　夜里“哗啦啦”地下起了大雨。第二天，我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛网。噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，而竖挂着的蜘蛛网还完好无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前先结个竖网，以免雨后无家。　　（1）在短文中找出下列词语的反义词。　　埋没——（　　）　　残缺不全——（　　）　　（2）第三自然段在文中的作用是（ ）　　a.画龙点睛，点明主题的作用。　　b.承上启下，起过渡的作用。　　c.解释说明，加深理解的作用。　　（3）读了这篇短文，你有什么想法？　　__________　　2．小练笔：　　仿照课文写法写一段话，用具体事实说明一个观点。比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步 , 骄傲使人落后”“失败乃成功之母”“一份耕耘一份收获”等等。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution