备战2019中考道德与法治政治2018真题分类解析汇编第01期专题15科教兴国战略和优先发展教育含解析62.docxVIP

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专题 15 科教兴国战略和优先发展教育 1.(山东省威海市 2018 年中考思想品德试题) “全球招才引智”“设立诺奖实验室”“发力中外合办高校”, 深圳市不断改变人才短缺的现实,迅速崛起为全球重要的科技城市。这说明( ) 科学技术的发展,关键在对外开放 合作办学是加强教育创新的唯一途径 掌握先进的科学技术和人才资源才能赢得主动 引进国外尖端人才是缩小科技差距的关键途径【答案】 C 【解析】本题考查了创新和人才等知识点的理解。题目中的“全球招才引智”“设立诺奖实验室”“发力 中外合办高校”,说明我国重视人才工作,人才是一个国家最为重要的资源,谁掌握了先进的科学技术和 人才资源谁就能在国际竞争中赢得主动权,故  C符合题意;科学技术的发展,关键在创新,故  A 错误;  B的 说法犯了绝对化的错误;缩小科技差距的关键途径是自主创新,故  D 错误;故选  C。 2.(山东省威海市 2018 年中考思想品德试题)“刷脸”检票进站、手机自助点餐、网上政务办理 近年 来,人工智能和“互联网 +”快速发展。这( ) ①说明新科技日益渗透到生活的各个领域②更有利于社会经济的快速发展③有助于改善社会管理和民生服 务④展现出我国科技强国的大国风范 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③ D. ①②③④ 【答案】 A 3.( 2018 年江苏省宿迁市中考思想品德试题)立足新的历史方位,推动高质量发展,推进中国制造向中国 创造转变,中国速度向中国质量转变,制造大国向制造强国转变。为此应( ) ①追求发展的高速度 ②增强自主创新能力 ③实施人才强国战略 ④贯彻科教兴国战略 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】 D 【解析】本题考查的是创新和科技兴国、人才强国战略这些知识点的理解。推进中国制造向中国创造转变, 中国速度向中国质量转变,制造大国向制造强国转变,关键靠人才;人才的培养关键靠教育;把教育摆在 优先发展的战略地位;实施科教兴国战略和人才强国战略,故③④正确;增强自主创新能力,是赶超发达 国家的关键,我国才有可能向制造强国转变,故②正确;我国现在发展要适应速度和结构变化,坚持以提 高经济发展质量和效益为中心,淡化“速度情结”,不一味追求发展的高速度,但必须强化“质量关切”, 故①错误;故选 D。 4.( 2018 年湖南省衡阳市九年级中考思想品德试题)在中美贸易摩擦中,中国因缺“芯” ( 芯片 ) 受制于人, 我们要改变科技落后的状况,必须要 立足于引进外国技术,消化吸收 坚持自力更生,拒绝引进外国技术 把科技创新作为当前工作的中心 努力提高自主创新能力【答案】 D 点睛:科技创新能力,越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。我们要坚持科教兴国和人才强国战略。 5.(山东省济宁市 2018 年中考思想品德试题 (A 卷))西安、武汉、深圳等多地人才新政引发关注。 西安“一 键落户”、武汉启动百万大学生留汉工程、深圳强化对高新技术人才吸引,渴求人才、加快创新发展已成 为很多城市的共识。欲成为明天各地渴求的人才,今天的中学生应 ①依靠自己的勤奋努力和不懈追求 ②早日参加工作, 投身社会实践 ③刻苦学习, 不断提升个人素质 ④ 树立崇高远大的理想并为之奋斗 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】 D 【解析】本题考查中学生应怎样成为时代所需要的合格人才。根据我们的身份特点以及能力范围,中学生 应努力学好科学文化知识,树立远大理想,艰苦奋斗,依靠自己的勤奋努力和不懈追求,努力使自己成为 现代化建设所需要的合格人才。所以①③④符合题意;中学生的主要任务是学习,还不能参加工作,②的 说法错误,故应排除;所以本题选择 D。 点睛:本题的背景材料紧密结合学生生活实际,生活气息浓郁,学生更容易产生共鸣,从而达到深化认识 的作用,本题从知识角度讲,难度不大,本题的意义更在于指导学生的思想和行为。 6.(山东省济宁市 2018 年中考思想品德试题( A 卷)) 2017 年度“感动中国”人物黄大年,怀着一腔爱国 热情义无反顾返回祖国,不计得失、顽强攻关,取得一系列重大科技成果,在祖国的深地资源探测和国防 安全建设事业上战斗到生命的最后一刻。黄大年之所以“感动中国”,是因为他 ①勇于创新,推动我国科技的发展 ②善于与人合作,实现合作共赢 ③勇担责任,无私奉献 ④热爱祖 国,以国家利益为重 A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①②④ 【答案】 B 7.(北京市 2018 年中考政治试题)中国空间站计划于 2022 年建成并投人使用。 2018 年 5 月 28 日 , 中国正 式向世界各

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