品德教学与生活丝丝入扣论文.docVIP

word资料可编辑 试题试卷 参考学习 品德教学与生活丝丝上饶市第十三小学 毛小梅 《品德与生活课程标准》（实验稿）中阐述：“道德寓于儿童生活的方方面面，没有能与生活分离的“纯道德的生活”。儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的而非表面的道德情感、真实的而非虚假的道德体验和道德认知。因此，良好品德的形成必须在儿童的生活过程之中，而非在生活之外进行。”“为了生活、源于生活、高于生活、引导生活和发展生活”理念是新课程对品德学科教学的最深刻的阐述。 《品德与