教师五分钟演讲稿..docVIP

正如一位名人说“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育。三 尺讲台使教师照亮了别人， 也升华人自己。”下面是整理了教师五分钟， 供你参考。 教师五分钟演讲稿一 不知哪位学者曾经说过 教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。 带着对 这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。 可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的 小太阳 时，我的心里 直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗？他们 那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他 们是祖国的希望。 面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢？工作以来，我不只一次问过 自己。曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩 子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个 故事，我的教学观念转变了。 故事发生在 1987 年 1 月，75 位诺贝尔奖金获得者 在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者 您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为 最主要的东西？ 出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。 在幼儿 园学到了什么呢？ 学者回答 把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不 能拿；做错了事情要敢于承认并表示歉意；午饭休息时不能吵闹；和小朋友在一 起要团结、互助从根本上说， 我学到的最主要的东西就是这些。 真的很感谢这位 学者，他给了我教学教程中