六年级语文上册期末检测试题十一.doc.docxVIP

六年级语文上册期末检测试题（十一） 第一部分：基础积累与运用一、看拼音，写汉字，你一定能规 范地写出来！ ji ànpàigu ǐxzhīìquàn 琴澎计烤清入场 二、用 ““画出句子中的错别字，再在中改正，可别大意哟！ 1、月光正照在她那甜静的脸上，照着她争得大大的眼睛。 2、北京自然搏物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架， 这就是古代黄河象骨咯的化石。 三、以下都是我们学过的四字词语，动动脑筋，肯定能写出来！ 心旷神力狂澜丢弃甲惊心动 定自若光明落以身职调兵将 四、用线把下列词语搭配起来，要细心哟！ 晶莹的翅膀严峻的要求 精巧的丰碑严格的话题 柔嫩的项链严肃的考验 五、请选择恰当的词语填空。 即使 ......也......无论 ......都......虽然 ......但是 ...... 1、扬科很爱音乐，走到哪里，他能听到奏乐声。 2、是听惯了鸟叫的人觉察不出跟真夜莺的有什么两样。 六、默读下列四个句子，选出没有语病的一句，在里打 ”√“。 1、老师在平凡的教学岗位上作出了不平凡的贡献。 2、大兴安岭的夏天，简直是一片绿色的海洋。 3、读了这本书，我了解了许多雷锋的感人事迹。 4、随着我国经济的增长，人民的生活水平也有了加强。 七、根据提供的语句把下列句子补充完整，你肯定行！ 圣人千虑，必有一失江河不洗古今恨坎井不知江海之辽阔 两行清泪为思亲 1、燕雀不知天地之高大， 。 2、，天地能知忠义心 3、一寸丹心图报国 4、；愚人千虑，必有一得 本学期，你一定积累了不少类似这样的句子， 把你印象最为深刻 的两句写在下面横线上。 1、2、 八、本学期，我们在课文中学过三首古诗，选择你喜欢的一首默 写下来，别忘了写上作者姓名。 九、本学期学过的课文中，哪一篇给你留下的影响最深？为什 么？请写出你的理由，相信你有独特的感悟。 第二部分：阅读积累与运用 一、阅读《养花》选段，回答问题。 我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草 受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是 写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再 写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当 的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就 得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里 去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出 去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是这多么有意思呀不劳动连棵 花也养不活这难道不是真理吗 1、请在文中空白处加上恰当的标点符号。 2、给下列多音字组词。 ti áozhuàn 调 di ào转 zhuǎn 3、”循“字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。 4、这段话主要写了什么内容？表达了作者怎样的思想感情？ 5、你认为 ”如此循环 “在文中指的是什么吗？请用 ”≈≈≈“在文中画 出来。 6、文中画线的句子有两次写到 ”腰酸腿疼，热汗直流 “，请联系 课文内容谈谈你从中体会到什么？ 7、结合《养花》一文和你的生活实践，谈谈你对养花的见解。 我对养花有这样的见解： 二、阅读《耐磨的人生》后回答问题。 耐磨的人生 我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。 炎炎夏日里， 我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。 可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫 --我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说： “我今生再也无福穿短袖汗衫了 ”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水， 希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。 当我出现在那间小书屋时， 朋友热情地迎上来与我握手。 两只左手紧紧相握的瞬间， 我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来 --因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。 朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了 ......不瞒你说，刚出事的那阵子，我认 为我活不下去了， 我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。 我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便 ......我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多 么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说： “口中无碍，咀嚼愈健 ”；一个叫达克顿的外国人， 曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何 打击，可他在 60 岁的时候，却真的双目失明了。 这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。 人可以忍受一切不幸， 即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。 ”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我 其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多 ..