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(1)《琵琶行》中,白居易被贬江州,卧病浔阳,听不到丝竹之声,早晚间只能听到“_______ ____”,虽然有一些山歌村笛,却“呕哑嘲哳难为听”。 (2)李白《行路难》中“ , ”两句,用吕尚和伊尹的典故,表示自己对前途充满了信心。 (3)王维被排挤出朝廷,出使塞外,他在《使至塞上》一诗中,以“ __________,_________”比喻表达自己惆怅,抑郁心情。 4、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,运用借代修辞展现曹军失败的句子是“ ”。 (1)杜鹃啼血猿哀鸣 2、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 3、征蓬出汉塞,归雁入胡天 4、樯橹灰飞烟灭. 高考语文复习专题 文言文断句 第一步:通读全文 弄懂大意 第二步:循序渐进 先易后难 第三步:抓住标志 巧妙断句 第四步:通读全文 进行检查 六、依总分断句 五、特殊句式断句 四、修辞断句 三、凭对话、引文断句 二、虚词断句 一、名词或代词断句 文言文是比较讲究修辞技法的,对偶、排比、顶真、等是文言文中常见的修辞方法。古人行文注重对称,一般句式较整齐,且四六句居多。利用好这两大特点,我们也就可以比较顺利地断句了。 规律四: 依修辞,定句读 鸰líng有六翮hé飞则冲天麋有四足走便入海下官肤体疏懒手足迟钝不能逐飞追走远事佞人(7处) 鸰有六翮/飞则冲天/麋有四足/走便入海/下官肤体疏懒/手足迟钝/不能逐飞追走/远事佞人 对偶 积善多者虽有一恶是为过失未足以亡积恶多者虽有一善是为误中未足以存人君闻此可以悚惧布衣闻此可以改容。 (11处) 积善多者/虽有一恶/是为过失/未足以亡/积恶多者/虽有一善/是为误中/未足以存/人君闻此/可以悚惧/布衣闻此/可以改容。 吾观今天下形势莫便于姑苏粟帛莫富于姑苏甲兵莫利于姑苏然而不霸者将劣也。 吾观今天下/形势莫便于姑苏/粟帛莫富于姑苏/甲兵莫利于姑苏/然而不霸者/将劣也。 规律五:特殊、固定句式断句 文言文中有很多特殊句式,熟悉这些固定句式,对文言断句很有帮助。 判断句式:…者…也、……者也 反问句式:不亦…乎、何…为、岂…哉 安…哉(也)、孰与……乎 被动句式:为……所……、受……于…… 其它固定句式:况……乎;奈何……; 如(若)……何;得无(无乃)……乎; 何以……为;与其……,孰若…… 第305页 当堂练习: 昔魏文帝著令帝崩不许皇后临朝今陛下奈何欲身传位天后乎天下者非陛下之天下正应谨守宗庙传之子孙 (7处) 昔魏文帝著令/帝崩/不许皇后临朝/今陛下奈何欲身传位天后乎/天下者/非陛下之天下/正应谨守宗庙/传之子孙 文言文中,也往往有总分、分总的形式,我们可以据此进行断句。 规律六: 依总分,定句读 老而无妻曰鳏老而无夫曰寡老而无子曰独幼而无父曰孤此四者天下之穷民而无告者也。 老而无妻曰鳏 / 老而无夫曰寡 / 老而无子曰独 / 幼而无父曰孤 / 此四者 / 天下之穷民而无告者也。 谋勇二事体本相须若勇而无谋则谋不独举若谋而无勇则谋不孤行必须兼两乃能制胜(7处) 谋勇二事/体本相须/若勇而无谋/则谋不独举/若谋而无勇/则谋不孤行/必须兼两/乃能制胜
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