幼儿园：中班科学《会爬的动物》.docxVIP

幼儿园科学教案 文讯教育教学设计 幼儿园科学新课程标准教材 科 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班科学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 中班科学《会爬的动物》 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习科学的内容，有利于学生科学精神的培养。通过科学探究以及实验活动,学生们能够学会尊重事实,勇于探索,敢于质疑,学会根据所学知识大胆猜想并实践检验，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　设计意图：　　本周是学习“爬呀爬”这个主题， 孩子们开始对于各种各样的爬行动物产生了好奇与浓厚的兴趣，此时抓住孩子们的兴趣点，将孩子比较熟悉的三种爬行动物作为孩子们学习的内容，既让孩子们了解了相关的科学知识，同时也进一步地增强了孩子们对于各种爬行动物的兴趣与认识。　　活动目标：　　1.认识常见的爬行动物，感知他们的外形特征。　　2.通过游戏，感知体验爬行类动物不同的爬行方式。　　3.模仿动物的爬行，体验活动的乐趣。　　活动准备：　　1.乌龟、螃蟹、蛇等爬行动物的图片。　　2.乌龟、蛇爬行的视频。　　3.冬眠背景图。　　活动过程：　　一、歌曲导入，引题激趣　　1．师幼复习《小手爬》　　师：我们学过一首好听的歌曲叫《小手爬》，我们加上动作一起来唱一遍吧！　　2．说一说会爬的动物(出示图片)　　师：我们人的小手真灵活，可以爬来爬去，那你知道那些小动物也会爬？　　(总结幼儿说出的小动物)　　二、动物是怎样爬行的　　1．观察认识乌龟(观看视频＋游戏)　　师：乌龟是什么样子的？在水里和陆地上他是怎样行走的？你还知道乌 龟有哪些奇特的本领？ 　　小结：　　乌龟有一个坚硬的壳，当其他动物伤害他的时候，乌龟的头和四肢马上会缩进壳里去。乌龟四肢的脚趾间都有蹼，所以，乌龟也能在水里游动。乌龟的行动很慢，消化也比较慢，很长时间不吃不喝也能活下去。　　2．知道螃蟹的爬行方式　　 师：谁知道螃蟹是怎么爬的？哪位小朋友愿意来模仿一下。　　 小结：螃蟹爬行方式很特别，它不像其他的小动物一样向前爬，它是横着爬的。　　 3．观看视频——蛇的爬行　　 a.你们有没有见到过蛇？在哪里见到过？(对蛇的生活习性稍微说一说)　　b.蛇是怎么爬行的？它有脚么？那是用什么来爬行的？　　小结：　　蛇的种类很多,蛇没有脚,但他能依靠身体向前爬行游动。蛇分有毒和无毒的两种类型。大多数无毒蛇的头是椭圆形的,绝大多数有毒蛇的头是三角形的。　　 三、学一学动物的爬行　　 1.爬行动物的特征　　 师：你们知道这些动物中谁需要冬眠？把它贴到背景图上吧。　　小结：大部分的爬行动物在严寒的冬季要冬眠。　　2．游戏：爬呀爬。　　出示乌龟、螃蟹、蛇三种动物让幼儿自主选择其中之一，进行模仿其爬行。　　活动延伸　　去图书角看关于爬行动物的书 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution