人教版八年级上册地理第三章第二节“土地资源”第一课时.pptxVIP

; 第30个全国“土地日”;知土地;角色扮演：“我的土地” 如果给你一块土地，你是个小小的土地主，你会怎么利用呢？请构建一块“我的土地”,并说出理由。;农业用地;建设用地;难以利用土地;忧土地;【自主学习】 读图“中国人均土地面积与部分国家的比较”、“人均农业用地面积与世界的比较”、“中国土地利用类型的构成”、阅读材料，获取地理信息。 请作为“土地诊断师”分析中国土地资源的优势和不足，自主完成土地诊断卡。;土地诊断卡;【合作探究】：争做“土地专家” 学生分为小组，读图分析我国各类土地资源的分布地区及其自然环境的特点。 ;思考：;;爱土地;土地是立国之本。 对于我国这样一个人口大国，合理用地、节约用地、保护耕地尤为重要。 针对土地资源利用存在的问题，我国把 “十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地” 作为一项基本国策;国家在行动：严守耕地红线;杂交水稻之父——袁隆平把对祖国的热忱结成饱满的稻穗; 近20年来，中国的植被增加量位居全球首位。 　　土地荒漠化是个世界难题，中国大规模推动国土绿化与生态修复，沙漠变绿洲，提交了令世人惊叹的中国答案！ 中国是全世界沙漠治理的典范，让世界为我们点赞！;作为中学生的我们，应该做什么保护我们的土地呢？ ;