《现代汉语》第五章1语法概说.pptxVIP

第五章 语 法; ;第一节 语法概说;第一节 语法概说;词的构成： 说头、看头、盼头、甜头、苦头 ——动/形+头→名 盖儿、钉儿、画儿、尖儿 ——动/形+儿→名 美化、丑化、硬化、强化、绿化、老化、大众化 ——形/名+化→动 ; 短语的构成： 生活幸福——幸福生活 认真地写——写得认真 卖菜——卖菜的 说清楚——说得清楚 妈妈的父亲 ——妈妈和父亲 ;句子的构成： A 孩子把房间打扫得干干净净。 ——“把”字句 B 房间被孩子打扫得干干净净。 ——“被”字句 ;试比较“语法”一词 你这句话不符合语法。 他不喜欢学英语语法。 ;“语法”这个术语。实际上有两种含义： 一是指语言的结构规律，是存在于语言深层的客观规律和变化规则。它不以人们的主观意志为转移的。 二是指语法学，语法学是研究语言结构规律的科学，是人们对客观的语法规律的主观认识和说明。 ;（二）语法研究什么: 西方语法学 1.传统语法 2.结构主义语法 （布隆菲尔德） 3.转换生成语法（乔姆斯基） 4.系统功能语法（韩礼德） 5.认知语法 西方传统语法学分词法和句法两部分。 ; ; ; （三）语法体系 1．语法体系的两个含义 一是指语法系统，即客观存在的语法事实、语法规律的系统性。 二是指语法学体系，即语法学说的系统性，它是研究和解释语法事实时所用的分析方法、分类术语等的系统性。 2．汉语语法体系 汉语语法体系最初是在模仿和借鉴印欧语语法体系的基础上形成的。 汉语语法分歧 他的妻子死了父亲。;二、语法的性质 （一）抽象性：组合、聚合 （二）稳固性：继承性、实用性、不可渗透性 （三）民族性：汉语与其他民族语的差别 此外还有生成性和递归性等等。 ; 组合和聚合是密切相关的，现举例说明： ——→组合 ——→组合 我 看 电影 ∣ 漂亮 的 衣服 你 洗 衣服 ↓ 干净 的 教室 他 听 音乐 聚合 时髦 的 家具 上面横向是组合关系，纵向是聚合关系，相同的组合关系就形成了一个个词类的聚合。 ;汉??中语序和虚词运用非常重要 比如：1.短语语序 名词+动词 主谓短语（中国制造） 偏正短语（电话联系） 2.句子语序 我昨天才见到他。（话题是“我”） 昨天我才见到他。（话题是“昨天”） 3.虚词：虚词专门表达语法意义，用不用虚词、用什么虚词能显示语法意义的差别： 社会进步——社会的进步 学生和家长——学生的家长 去了美国——去过美国 ;三、语法单位和句法成分 （一）语法单位 1.语素：最小的音义结合体。 2.词：能够独立运用的最小的音义结合体。 3.短语：语义上语法上都能搭配的没有句调的一组词。 4.句子：具有特定语调能够表达一个相对完整意思的语言单位。 语素 词 短语 句子 ; ; ; ;作业 分析下列短语的句法成分： 1.奥运奖牌长了中国人的志气 2.浩瀚太空首次出现中国人的身影 3.新时期的改革开放成就了中国的崛起