中小学课件独立性检测的基本思想及其初步应用课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * 新课标人教版课件系列 《高中数学》 选修1-2 1.2《独立性检验的基本思想及其初步应用》 审校：王伟 教学目标 1理解独立性检验的基本思想 2、会从列联表、柱形图、条形图直观判断吸烟与患癌有关。 3、了解随机变量K2的含义。 理解独立性检验的基本思想及实施步骤。 教学重点：理解独立性检验的基本思想。独立性检验的步骤。 教学难点；1、理解独立性检验的基本思想；2、了解随机变量K2的含义；独立性检验的步骤。 看到这个课题，你能想到什么？ 案 例：某医疗机构为了了解呼吸道疾病与吸烟是否有关，进行了一次抽样调查，共调查了515个成年人，其中吸烟者220人，不吸烟者295人。 调查结果：吸烟的220人中有37人患呼吸道疾病，183人未患呼吸道疾病；不吸烟的295人中有21人患病，274人未患病。 根据这些数据，能否断定：患呼吸道疾病与吸烟有关？ 数据整理 患病 未患病 合计 吸烟 不吸烟 合计 37 21 58 183 274 457 220 295 515 问题：判断的标准是什么？ 吸烟与不吸烟，患病的可能性的大小是否有差异？ 频率估计概率 患 病 未患病 合 计（n） 吸 烟 16.82% 83.18% 100%（220） 不吸烟 7.12% 92.88% 100%（295） 通过图形直观判断 不患病 比例 患病 比例 解决