幼儿园中班科学教案：变变变.docxVIP

幼儿园科学教案 文讯教育教学设计 幼儿园科学新课程标准教材 科 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班科学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 中班科学教案：变变变 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习科学的内容，有利于学生科学精神的培养。通过科学探究以及实验活动,学生们能够学会尊重事实,勇于探索,敢于质疑,学会根据所学知识大胆猜想并实践检验，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　设计意图：　　科学活动是幼儿喜欢的活动之一，发现问题探索问题、解决问题是幼儿学习科学所要经历的过程，为了让幼儿更喜欢科学活动！我特设计了此次活动　　活动目标　　1、通过实验探索淀粉遇到碘后会变色的现象，激发幼儿在科学实验中操作的浓厚兴趣。　　2、让幼儿学会简单的记录，并表述自己的发现。　　活动准备　　1、教具：一封信、一把刷子。　　2、学具：馒头、洋芋、黄瓜、萝卜、洋葱，记录表，水彩笔；碘酒，棉签、毛巾若干。　　活动重难点　　探究淀粉遇到碘后会变色的现象。　　活动过程　　一、创设情境，激趣导入　　1、刚才，老师收到一封信，让我们一起拆开看看？咦，好奇怪呀，这可真是一封神奇的信，内容哪里去了呢 ？（幼儿猜一猜）　　2、出示一种神奇的药水，现在我把它涂上去，你们就能看到信的内容了？（看到了）。这是怎么回事呢？（幼儿自己猜）　　3、大家想不想搞清楚这里面的秘密呢？等一会我们就会找到答案了。　　二、探究淀粉遇到碘后会变色的现象　　1、观察碘酒，把发现告诉老师！　　2、知道碘酒有什么作用吗？　　3、碘酒可以消毒，我们现在就来学习护士阿姨来一次消毒比赛吧！看谁做得最快，又能把工具摆放整齐。为了节约时间，我们就只消毒平常最常用的两根指头尖。(幼儿模仿老师给指头消毒)　　4、老师想来个比赛，用刚才消毒过的两根手指头捡出5粒白米饭，放到白纸上。　　5、请小朋友们说一说自己的发现。想想这是为什么？　　6、教师小结。　　三、拓展寻找碰到碘酒会变色的食物。　　1、在生活中除了米饭，还有很多食物，是不是每种食物都含有淀粉呢？老师还准备了五种食物：馒头、黄瓜、洋芋、萝卜、洋葱，下面我们要实验这些食物碰到碘酒会不会发生变化，如果食物的颜色发生变化，变成紫色，就说明这种食物的身上藏有淀粉，请记录员在记录卡对应的图画下面打“√”，我们比一比哪个小组最认真、最细心！　　2、分组用棉签醮一点碘酒直接碰在食物上，要仔细观察。特别要注意：操作时，请小朋友不要食用各种食物。　　3、教师巡回指导。　　4、幼儿分组介绍自己的实验结果。　　5、教师小结，给以评价。　　活动延伸　　小朋友运用今天我们学到的知识，回家后约爸爸妈妈继续寻找淀粉的踪迹，好吗？ XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution