2020年蟋蟀教学设计专题参考.docVIP

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  • 2021-02-21 发布于北京
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  蟋蟀的住宅   主备人刘秋红   教学目标   知识与技能学会7个生字,会写13个生字,并正确读写课文出现的部分生词。   过程与方法正确、流利、有感情地朗读课文,读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的,激起观察大自然的兴趣。   情感与价值观   1、积累好词佳句,体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。   2、体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。 教学重点   了解蟋蟀的住宅是怎样建成的,通过重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。   教学难点   体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。   教学准备有关蟋蟀的资料及PPT 教学课时2课时 教学过程   第一课

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