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2019年少先队德育任职事务计划4篇
本文目录
2017年少先队德育任职事务计划
小学-学年第二学期少先队德育任职事务计划
少先队德育任职事务计划
少先队德育任职事务计划范文
一、指导思维
以区委、区府《关于加强和改进未成年人思维道德建设实施意见》统领,认真贯彻落实全区第七次之中小学德育任职事务会议精神,强化教导的主渠道作用,加强以道德体验教导为基础途径的载体建设,构建全盘推进青少年少先队员思维道德建设的保障系统。
二、关键目标
通过构建德育目标,并采取切实有效的德育方法,给予少先队员充分的发展空间,培养少先队员的民族精神及创新、竞争意识,作一个知荣辱、讲美德的文明好少年。
三、关键任职事务
(一)加强德育管理,促成习惯养成
1、 开展以“知荣辱、讲美德、作文明好少年”为主题的活动,通过各种系列活动,增强少先队员的荣辱意识,提倡之中国传统美德的传承,争作文明的好少年。
2、 继续加强五项竞赛的评比,认真抓好行为规范教导。落实文明习惯的常规演练,强化基础文明的养成教导,努力把《规范》的要求内化为少先队员的素质,使少先队员能够真正地把文明自觉地体现在行动上。
3、 加强青少年法制教导,加大科普宣传。通过法律讲座以及科普知识的宣传,充分发挥红领巾网吧和图书阅览室的作用,增强少先队员的法制意识和辨别能力,让少先队员进一步知法、懂法、守法,努力将少先队员培养成为具有良好的社会公德、法制意识和文明习惯的人。
4、 开展“文明礼仪伴我行”活动,宣传开展文明礼仪普及活动,使少先队员学习和掌握文明礼仪常识。并通过各项实践活动将文明礼仪落实到实处,使少先队员自觉地遵守行为规范。
5、 成立校德育任职事务小组,开展德育专题研究活动,开展“科教德育一体化”的实践活动,适时总结德育成果。
(二)加强主题教导 提升综合素质
1、围绕“迎奥运”开展一系列主题活动,培养少先队员动手动脑的能力,培养少先队员搜集信息的能力,提升少先队员的综合素质。
2、开展新队员入队演练,使少先队员了解之中国少先队的光辉历程,从言行上规范自己,努力成为一名光荣的少先队员。
3、 加强民族精神教导。继续开展以“铸理想信念之魂,立民族精神之根
为宗旨的“五个一”活动(即组织一次主题班会、举行一次主题演讲、阅读一本经典书籍、观看一部爱国主义影片、考察一个民族精神教导基地),举行“民族精神代代传”大型主题队会观摩活动,增强少先队员的爱国情感。深入开展廉政文化进校园活动。
4、 开展“第四届科技文化节”活动,推广科普知识,营造科技氛围,展现科技特色,拓展少先队员思维,提升综合素质。
(三)重视班主任德育建设,提升班级特色水平
1、 重视班主任队伍建设,组织开展班主任培训。制定校级班主任带头人和校级优秀班主任的评选细则,进一步带动班主任的任职事务积极性。开展班主任技能比赛,提升教师的综合素质。
2、 加强之中队文化建设的指导和管理,班级开展“迎奥运”、 “民族魂”、“作文明少年”等主题活动,并且不断充实班级网页,切实提升班级文化建设水平。
3、 完善德育评价体系,制定校级先进班级、特色之中队等评优评先制度,促进班级特色水平的提升。
(四)完善“三位一体”德育任职事务体系 加强校园、家长、社会的联系
1、 进一步作好家长校园的任职事务,建立校园、班级两极家长委员会。并且开辟家长会、网上家校,通过这些途径来加强家校联系,提升家教水平。评选优秀家长,并作经验交流。
2、 加强社区与校园的紧密联合。引导少先队员在社区开展健康有益的文化娱乐活动,充分发挥校外德育基地的作用,提升少先队员的实践能力。
3、 继续完善“四点钟校园,丰富少先队员课余生活。
4、组织儿童军校第十八期集训活动。认真作好宣传组织任职事务,通过儿童军校的演练,增强少先队员的体质,培养团队精神,提升综合素质。
(五)继续推进心理和卫生健康教导,促进身心健康发展
1、充分发挥校园心理咨询室的阵地作用,正常开展活动,为少先队员营造出良好的学习氛围,指导少先队员学会正确应对各种挑战和困难。
2、建立和完善心理辅导制度。发挥心理辅导老师的作用。通过宣传展览、录象、专题黑板报等形式普及心理健康知识,进一步提升心理健康意识,有计划的组织“心理健康知识讲座”,对少先队员进行系统有效的心理辅导和教导。
3、 注意少先队员在校的卫生情况。尤其会是之中午用餐,每天作好清洁任职事务,保持校园的整洁。
(六)、加强少先队组织建设,发挥队组织德育功能。
1、健全少先队组织,完善少先队任职事务机制,队干部竞聘考核上岗,促进少先队自主管理。
2、大力加强少先队文化的研究和建设,营造少先队独特的文化氛围。充分发挥少先队队室
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