- 25
- 0
- 约1.01万字
- 约 14页
- 2021-02-20 发布于天津
- 举报
口语交际春天里的发现教学目标了解春天景色的特点说出自己的发现和自己内心的感受培养学生善于观察乐于感受生活的能力把自己看到的听到的感受到的说出来与同学们互相交流加强表达能力正确使用普通话态度自然大方乐于与人交谈养成在交谈中认真倾听的良好习惯通过训练激发学生热爱生活热爱大自然的情感活动准备教学录音和有关的多媒体课件设计理念构建开放的课堂运行体系教师准备课件录音机让学生体验感受大自然春天景色的美激发学生口头表达的欲望教学过程一听歌曲说春天导入我知道咱们班的同学都喜欢听歌唱歌今天老师给大家带来一首旋律欢
口语交际 ?春天里的发现》
【教学目标】
1、了解春天景色的特点,说出自己的发现和自己内心的感受。
2、培养学生善于观察、乐于感受生活的能力,把自己看到的、 听到的、感受到的说出来与同学们互相交流,加强表达能力。
3、正确使用普通话,态度自然大方,乐于与人交谈,养成在交 谈中认真倾听的良好习惯。
4、通过训练,激发学生热爱生活,热爱大自然的情感。 【活动准备】
教学录音和有关的多媒体课件。
【设计理念】 构建开放的课堂运行体系,教师准备(课件、录音机) ,让学生体 验、感受大自然春天景色的美,激发学生口头表达的欲望。
【教学过程】
一、听歌曲,说春天
1、导入: 我知道咱们班的同学都喜欢听歌、
原创力文档

文档评论(0)