语文：教学随笔-我和学生一起背课文.docx免费

语文教案 文讯教育教学设计 语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 教学反思 / 语文教学反思 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 教学随笔-我和学生一起背课文 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学反思资料适用于语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　记得今天下午第一节课是语文课，刚上课的时候，看这同学们有气无力的唱着歌，心想：这怎么上课呀！得活跃一下课堂气氛！便提出要和学生一起比赛背诵课文，学生一听大呼同意。　　那么选背哪篇呢？同学们纷纷提出背积累运用五的《如梦令》，背第21课《圆明园的毁灭》等等，我知道这几课有些同学已经提前背下来了，为了确保我在同学们面前不失面