吉林省舒兰市第一中学2020学年高中数学2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角课前预习案无答案新.docxVIP

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  • 2021-02-22 发布于山东
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吉林省舒兰市第一中学2020学年高中数学2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角课前预习案无答案新.docx

第二章 2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角 编号 042 【学习目标】 1. 学会用平面向量数量积的坐标表达式,会进行数量积的运算。 2 掌握两个向量共线、垂直的几何判断,会证明两向量垂直,以及能解决一些简单问题 . 【学习重点】 平面向量数量积及运算规律 . 平面向量数量积的应用。 课前预习案 【知识梳理】 探究 :平面向量数量积的坐标表示 r r r r r r 问题 1:已知两个非零向量 a x1 , y1 ,b x2 , y2 ,怎样用 a 与 b 的坐标表示 a b 呢? 平面向量数量积的坐标表示 v v v v 已知两个非零向量 a= x1 ,y1 ,b= x 2 ,y2 ,a b= (坐标形式)。 这就是说:(文字语言)两个向量的数量积等于 。 r 问题 2:如何求向量 a x, y 的模 a 和两点 A x1 , y1 , B x2 , y2 间的距离? 平面内两点间的距离公式 v v 2 v 1)设 a=(x,y), 则 a = ________________ 或 a ________________ 。 ( 2)若 A x1 , y1 , B x2 , y2 ,则 AB =___________________ (平面内两点间的距离公式) 。 r r 问题 3:如何求 a x1 , y1 ,b x2

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