《九寨沟》第2课时.pptVIP

按要求读课文第三段: a、文中介绍了哪些景观？把景 观名称画出来； * 九 寨 沟 b、景观是什么样儿的？在关键 词语和精彩的语句下加“.”； c、你最喜欢哪一处风景呢？读 一读。 独立品读---小组交流 雪峰 森林 瀑布 湖泊 大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。 湖 泊 大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。 大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。 由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。 由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。 白练腾空 银花四溅 蔚为壮观 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 你还看到了什么？ 运用读一读、看一看、想一想、说一说、再读一读的方法感受九寨沟其 他景观的美丽。 按要求读第四段: 1 文中描写了哪些动物？画出它们的名称。 2 画出表现这些小动物特点的词语。 3 选你最喜欢的一种动物读一读，说说怎样读才能读出喜欢的感觉。 金丝猴 小熊猫 大熊猫 羚 羊 也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树 上，眨巴着一对 机灵的小眼睛向 你窥视。 也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树 上，眨巴着一对 机灵的小眼睛向 你窥视。 金丝猴:体态粗壮 机灵 也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其 事地坐在那里 咀嚼鲜嫩的竹 叶。 也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其 事地坐在那里 咀嚼鲜嫩的竹 叶。 *