2020年习作教学计划(共11篇汇总).docVIP

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  • 2021-02-21 发布于北京
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  六年级习作教学计划   一、学生习作基础情况分析   本班学生经过几年的习作训练,大部分学生能写较通顺的语句,字数能达到要求,有一定的观察能力、想像能力,部分学生能用一定的写作技巧进行写作,内容新颖,有独创性。同时也存在不少问题,学生写的内容中,错别字现象较严重,个别学生的字数达不到要求,习作时写自己想的话较少,缺乏想像能力。   二、习作训练目标   1、培养学生良好的习作习惯。   2、继续训练学生观察、想像的能力。   3、通过多实践,提高学生的习作水平。   三、习作训练措施及教改打算   ⑴训练措施   本学期将从实要求学生做好每一次习作,采用课堂讲解指导、提供习作情境、表演内容

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