小学体育教学工作总结模板
本学期的体育教学工作即将结束,回顾过去的这些日
子,我又有了新的收获 ;尽管我们的学校的体育场地和器材有
限,但我一直尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容
上 因地制宜 设置一些简单走、跑、跳、等组合型的游戏,
通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态
度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又
增强了他们的体质。
教师实施快乐体育的教学,目的是要改变学生对体育
课或体育训练的态度。在以往的体育教学中,教师片面地对
学生体质的训练, 忽视了学生兴趣和能力的培养 ;单一的教学
方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味
的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这
也是传统的教学所带来的不良后果。快乐体育则需要体育教
师充分发挥学生的主体作用,利用一切可能的手段,使学生
对体育感兴趣,养成体育锻炼的好习惯,以达到体育教学的
真正目的。
教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教
师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,
使身体素质较差的学生也能在
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