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- 2021-02-22 发布于北京
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{管理信息化信息化知识}
新课程理念下的信息化教
学设计
新课程理念下的信息化教学设计
《二氧化硫》
教
学
设
计
化学与材料科学学院
07 级化学四班
杨少桐
2
二氧化硫的信息化教学设计
一、 教学任务分析
通过创设问题情境,师生双边活动,多媒体辅助教学等方式,解
决关于二氧化硫的实际问题,使学生掌握二氧化硫的主要化学性质,
了解二氧化硫对环境的污染和它的广泛应用,树立环保意识,学会利
用所学化学知识解决环境问题。
二、 学习对象特征分析
本节课针对的是高一学生。在知识上,他们具备了一定的初中化学基
础,在高中已经学习了一些金属及其化合物,掌握了元素化合物部分
的学习方法。在能力上,他们学过一些化学实验基本方法,具备了一
定的实验技能和探究意识。在心理特点上,他们正值青春年少,精力
充沛,有强烈的好奇心和求知欲,有利于新知识的学习。
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