实验中学未成年人思想道德建设实施方案.pdfVIP

百度文库 实验中学未成年人思想道德建设实施方案 为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作， 按照省市区各 级党委的相关要求，根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想道德的若干意见》 和 《城区未成年人思想道德建设工作 方案》，结合我校实际，制定如下工作方案： 一、指导思想： 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见》为指导，以以人为本，以德为先，发挥自身优势，营 造良好的教育氛围及社会环境。 增强和培养学生爱国情感， 民族精神； 树立和培养正确的理想信念， 良好的道德品质和行为， 提高学生基本 素质，促进学生全面发展，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪 律，德智体美劳全面发展的中国特色的社会主义建设者和接班人。 二、目标任务 通过积极构建学校。家庭、社会“三位一体”的德育网络。开展 学校德育常规考评与文明班级的创建活动， 进一步增进课堂教学与第 二课堂的有机结合，以安国主义为主线，努力开展以行为规范、心理 健康、法制教育为重点的小学生喜闻乐见的德育活动， 促进他们身心 健康发展，推动学校德育常规管理上新台阶和良好校风、教风、学风 的进一步形成。 三、德育活动成员分工 马文华：主管学校德育工作。 1 百度文库 刘玉海：负责学校德育工作计划、规划的制定，学校德育活动方 案的制定、德育活动的组织及实施； 姜涌：负责学校具体德育活动的组织实施，教师德育活动，班级 德育活动的检查考核工作和负责学校治安保卫工作、 学生思想及留守 青少年管理工作； 负责学校德育资料的收集及整理工作、 心理健康教 育及工作禁毒教育工作。 卜宁：负责学校团委工作，学校德育活动的记录工作，配合政教 处完成学校的其他德育工作； 各班班主任：负责制定本班的德育工作计划， 组织本班德育活动， 落实学校安排的其他德育任务； 各科任教师： 负责教学过程中对学生的德育渗透教育， 参加学校 的德育研究工作和其他德育工作，完成学校安排的其他临时德育任 务。 四、教育条件： 全员行动、家校合力、创设条件、搭建舞台、层层推进、整体优 化、寓教于活动之中。 五、方法途径及措施： （一）以教师为首，全员行动。 1、学校建立了以校长为首的学校未成年人思想道德建设领导小 组，做到领导小组亲手抓， 动员全校教师学习《中共中央国务院关于 进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 ，投入学校未 成年人思想道德建设工作， 在工作中不断加强队伍建设， 逐步培养和 建设一支专兼结合素质较高的学校未成年人思想道德建设工作队伍。 2、加强师德教育，提高教师职业道德促进德育，在教师中树立 2 百度文库 以人为本、以德为先、尊重学生人格，尊重未成年人年龄特色的育人 理念。 （二）落实阵地，做好德育环境建设。通过四项竞赛、周一卫生 大检查、班级个性化布置。充分利用学校布告栏、黑板报、手抄报等 宣传阵地，营造起良好的校园文化教育环境，强化学校德育。 1、校园布告栏及时做好学校好人好事典型事例的公布及日常行 为达标生公布。树立榜样， 宣传鼓励学生中的好人好事，在校园营造 大家一起做好人好事，争当小雷锋、争做行为达标生的氛围。 2、利用黑板报、宣传栏进行德育教育。首先以班级为单位，在 各班进行德育为主题的黑板报宣传评比活动，